Contenido · Ficha de clase

Programación (LI4°)

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Contenido · Ficha de clase

¿Hicimos lo mismo?

Identificación de cuadriláteros que se forman al unir dos triángulos.

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¡Adivina cuál es!

Identificación de cuadriláteros que se forman al unir dos triángulos.

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¡Adivina cuál es!

Identificación de cuadriláteros que se forman al unir dos triángulos.

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¿Un triángulo que es un rectángulo?

Identificación de cuadriláteros que se forman al unir dos triángulos.

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¿Equilátero o Isósceles?

Identificación de cuadriláteros que se forman al unir dos triángulos.

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Juego de tres cifras

Juego de tres cifras

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Galletas de amaranto

Galletas de amaranto

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Fin de curso

Fin de curso

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¿Qué nos gusta más?

Conteo de los alumnos en el pictograma. Colocar en una tabla la tira de color de acuerdo al deporte.

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Las manzanas de Mateo

Las manzanas de Mateo

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Reconociendo huellas

Las 5 caras forman un prisma y así como ves en la imagen se colocan ambas bases (pentágonos) que forman al cuerpo geométrico

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Recolectando cifras

resuelve problemas de suma y resta con números naturales hasta 1 000.

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Los sumandos divertidos

resuelve problemas de suma y resta con números naturales hasta 1 000.

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Sumando con números amigables

resuelve problemas de suma y resta con números naturales hasta 1 000.

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