Resultados para: «fibras-sinteticas»
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sintéticas?
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· Ficha de clase
Aprendamos del conflicto
analiza el conflicto, optando por la forma más conveniente para lograr objetivos personales sin dañar a otros.
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· Ficha de clase
Me relaciono con los demás y aprendo de ellos
valora la influencia de personas, grupos sociales y culturales en la construcción de su identidad personal.
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· Ficha de clase
Por una cultura de paz
valora la cultura de paz y en ella sustenta sus acciones y juicios sobre las relaciones entre personas, grupos, pueblos …
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· Ficha de clase
Derechos políticos de las mujeres
construye una visión crítica de las dimensiones política, civil y social de la participación ciudadana.
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· Ficha de clase
Cultura de paz: una forma de solucionar los conflictos
promueve la postura no violenta ante los conflictos como un estilo de vida en las relaciones interpersonales y en la …
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· Ficha de clase
¿Qué es la imparcialidad?
valora la aplicación imparcial de las normas y leyes por parte de las autoridades y analiza situaciones en las que …
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· Ficha de clase
Ser imparcial es no discriminar
valora la aplicación imparcial de las normas y leyes por parte de las autoridades y analiza situaciones en las que …
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· Ficha de clase
El valor de la imparcialidad de las leyes y normas
valora la aplicación imparcial de las normas y leyes por parte de las autoridades y analiza situaciones en las que …
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· Ficha de clase
¿Quién aplica las leyes?
Puedes reconocer que las figuras de autoridad se encuentran en todos los ámbitos en los que se convive, puedes incluso pensar
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· Ficha de clase
El actuar imparcial de la autoridad con apego a las leyes
valora la aplicación imparcial de las normas y leyes por parte de las autoridades y analiza situaciones en las que …
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· Ficha de clase
La igualdad: un valor y un derecho
reconoce que la igualdad ante la ley es condición para la construcción de una sociedad justa y equitativa.
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· Ficha de clase
Todas las personas somos iguales ante la ley
reconoce que la igualdad ante la ley es condición para la construcción de una sociedad justa y equitativa.
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· Ficha de clase
Igualdad ante la ley y democracia
reconoce que la igualdad ante la ley es condición para la construcción de una sociedad justa y equitativa.
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· Ficha de clase
Igualdad de trato
Elabora una tabla de tres columnas con 10 filas.
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· Ficha de clase
Diferencias entre equidad e igualdad
Ahora, elabora una tabla con dos columnas, en una anota como título “igualdad” y en la otra “equidad”, la tabla tendrá 6 filas
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