Contenido · Ficha de clase

Promuevo el respecto a los derechos de niñas y niños

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La riqueza de los pueblos indígenas y afromexicanos

La riqueza de los pueblos indígenas y afromexicanos

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Reconozco los conflictos y actúo

Lo que acabas de leer es una situación de conflicto, porque un grupo quería un juego y el otro grupo quería otro y ambos

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Respeto, una llave para la convivencia pacífica

Para que comprendas mejor el tema lee el cuento que se encuentra en la página 73 de tu libro de texto de Formación Cívica

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Construyamos relaciones con igualdad

Para que mantengas siempre la búsqueda de la igualdad realizarás un ejercicio de igualdad de género, es decir aquello que

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Justicia para todas y todos

Lamentablemente un caso como el de Lupita no está tan lejos de la realidad.

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Hablemos sobre lo injusto

En un juego como el que hiciste al inicio de la sesión piensa rápido, o un partido de voleibol o cualquier deporte, cuando

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Igualdad para combatir la discriminación contra las mujeres

Cuando se habla de él rol de género se refiere a lo que se espera por obligación de una mujer o un hombre.

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Las emociones intervienen en la resolución de los conflictos

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¿A quién acudir para pedir justicia?

Es un tema muy importante ya que a lo largo de las sesiones has identificado situaciones justas e injustas, y has visto la

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Las leyes y la honestidad para lograr la justicia

Estás participando en un concurso de canto y te enteras que el papá de una de las concursantes le ofreció dinero al juez

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Deliberar para vivir en democracia

Ahora conocerás un ejemplo de un debate.

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México, una República representativa, democrática, laica y federal

En la página 117 de tu libro de Formación Cívica y Ética de cuarto grado, hace referencia a este tema.

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Aprendamos a vivir la democracia

En esta sesión conocerás sobre el tema de la democracia, entendido como un concepto más amplio, no solo en lo que se refiere

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¿Para qué sirve el pago de impuestos?

¿Para qué sirve el pago de impuestos?

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