Resultados para: «una-postura-asertiva-y-crítica»
38680 resultados
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· Ficha de clase
Las civilizaciones
mesoamericanas y andinas
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· Ficha de clase
Mesoamérica, espacio cultural
v=sFk8FDn6eLg&t=188s ¿Qué diferencias identificaste entre una y otra?
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· Ficha de clase
Los habitantes de la tierra del hule: los olmecas
Posiblemente un gobernante por la vestimenta, los adornos y postura, se cree que la especie de casco en la cabeza hace referencia
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· Ficha de clase
Turismo histórico: civilización teotihuacana
de su riquísima comida, no puedes dejar de pasear por el mercado y adquirir una memorable artesanía de obsidiana y ónix”.
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· Ficha de clase
Turismo histórico: Civilización maya y zapoteca
Turismo histórico: Civilización maya y zapoteca
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· Ficha de clase
Instantes del posclásico: Toltecas y Mexicas
Instantes del posclásico: Toltecas y Mexicas
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· Ficha de clase
Lotería de las civilizaciones andinas
Los pallares o frijoles andinos son una variante de las leguminosas que presentan una forma ancha y un color blanco.
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· Ficha de clase
Planificando nuestro viaje por la civilización Inca
distingue las características de la organización económica, social, política y cultural de los incas.
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· Ficha de clase
De mochilazo al Tahuantinsuyo
distingue las características de la organización económica, social, política y cultural de los incas.
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· Ficha de clase
Debate: Mexicas e Incas
señala semejanzas y diferencias entre las culturas mexica e inca.
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· Ficha de clase
De compras en el mercado de Tlatelolco
investiga aspectos de la cultura y la vida cotidiana del pasado y valora su importancia.
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· Ficha de clase
Aprendiendo en el Tahuantinsuyo
investiga aspectos de la cultura y la vida cotidiana del pasado y valora su importancia.
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· Ficha de clase
Historia Bandz, un juego de repaso
Historia Bandz, un juego de repaso
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· Ficha de clase
¿Cómo era vivir en la Edad Media?
analiza los rasgos de la organización social, forma de gobierno, economía y religión en las sociedades feudales.
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· Ficha de clase
¿Cómo era vivir en la Edad Media?
analiza los rasgos de la organización social, forma de gobierno, economía y religión en las sociedades feudales.
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