Resultados para: «sig»
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· Ficha de clase
¡Escribamos una carta!
Ella pregunta, si ¿será que sólo le pasa a ella?
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· Ficha de clase
Para solicitar, para aclarar y otros usos
¿Qué te parece si revisas un ejemplo más?
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· Ficha de clase
Varios modelos un mismo estilo
Si prefieres, puedes escribir “a dieciocho de junio”.
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· Ficha de clase
Juguemos al cartero
Sin embargo, parte de ellos han salido defectuosos.
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· Ficha de clase
¡Valoremos nuestra diversidad!
Si bien la desaparición de las lenguas es un fenómeno que sucede, que es parte de la historia de la humanidad, tú puedes
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· Ficha de clase
Tela de donde cortar
También si recuerdas se mencionaron fondos musicales para la exposición.
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· Ficha de clase
¿Cómo organizar información?
Sin embargo, si un expositor comienza con esta parte ¿qué idea te daría sobre el tema que se va a exponer?
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· Ficha de clase
La diversidad nos enriquece
La malanga es un tubérculo, similar a la papa, que se consume en varios platillos y también como si fuera papas fritas.
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· Ficha de clase
Es la ignorancia la que discrimina
Con esto se busca ampliar y valorar la diversidad, sin embargo, qué te parece si reflexionas sobre cómo preservar las lenguas
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· Ficha de clase
Un patrimonio que nos une
Sin embargo, actualmente son muy pocos los pueblos en el mundo que permanecen estáticos o aislados.
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· Ficha de clase
Nuestro país un mosaico lingüístico
Efectivamente, la interacción entre dos personas que intercambian un servicio o producto incita a un diálogo, y si estas
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· Ficha de clase
Saber para valorar
Con una pregunta abierta, si quieres investigar sobre qué lenguas indígenas se hablan en un estado de la República Mexicana
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· Ficha de clase
Cada cosa en su lugar
romper y sin tirar, de esta forma se puede volver a utilizar en otras ocasiones.
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· Ficha de clase
Jugamos y respetamos
Regla del juego: Si pierdes el equilibrio regresa al inicio.
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· Ficha de clase
Ciudad con juegos y reglas
Si te subes al carro eres CONDUCTOR
Si te sales te conviertes en PEATÓN.
Primero vas a ser peatón y caminas.
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