Contenido · Ficha de clase

“Luz para ver”

También puedes platicar en casa con tu familia y ver si todos observan lo mismo. Escribe tu conclusión.

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“Luz y colores”

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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Me cuido y cuido a los demás

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo!

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Detectives al cuidado de su cuerpo y de la comunidad

de toda tu familia.

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Pequeñas grandes acciones a favor del medio ambiente

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo!

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Día de la Bandera de México

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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Las plantas son distintas

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo!

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De colores y formas diferentes

Pide ayuda a un adulto de tu familia para escribir todas esas características que observas.

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Aprendizaje esperado: reconoce la conmemoración del Día internacional de la mujer y algunas mujeres mexicanas por sus aportaciones en la ciencia.

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo!

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Cambios por dentro y por fuera

describe cronológicamente acontecimientos de su historia y la de su familia con el uso de referencias temporales.

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Hagamos memoria

Pablo cenando familia.

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La historia de Benito Juárez

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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¡Las niñas y los niños también participan!

Para comenzar es importante conocer las reglas de la familia, si una familia no cuenta con reglas es difícil participar ya

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Acuerdos de familia

Acuerdos de familia

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¡Estoy de acuerdo!

reconoce formas de comportamiento y sugiere reglas que favorecen la convivencia en la escuela y la familia.

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