coleccion · Ficha de clase

¿Qué te da miedo?

También puedes ayudarlos a entender sus propios miedos.

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¿Qué te da miedo?

También puedes ayudarlos a entender sus propios miedos.

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¿Qué pasa si...?

de todo su cuerpo.

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Di por qué

Le gustan sus dedos, sus pies, sus orejas, su nariz y su gran sonrisa, ti ¿Qué te gusta de tu cuerpo?

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¡Juntos sí podemos!

Aprendizaje esperado: habla de sus conductas y de las de otros, y explica las consecuencias de algunas

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Emociones y sentimientos

Hay muchas personas que trasmiten alegría con su actitud, su tono de voz y sus movimientos y a ti, ¿Qué te pone alegre?

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Emociones y sentimientos

Hay muchas personas que trasmiten alegría con su actitud, su tono de voz y sus movimientos y a ti, ¿Qué te pone alegre?

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¿Cómo soy?

reconoce y expresa características personales: su nombre, cómo es físicamente, qué le gusta, qué no le gusta, que se le facilita

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Misión: aprender de los afectos

Su misión para este año escolar es… Aprender a identificar, nombrar, reconocer y vivir sus emociones, estados de ánimo y

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Mis emociones

Sin duda el monstruo de colores conoció a algunos de sus nuevos amigos, amigas y maestra.

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Yo soy así, mi familia es así

reconoce y expresa características personales: su nombre, cómo es físicamente, qué le gusta, qué no le gusta, qué se le facilita

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¡Yo puedo!

¿Qué sintió Laura al saber que todas las niñas y todos los niños de su clase sabían amarrarse las agujetas de sus zapatos

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¡Aprende a estar limpio!

realiza por sí mismo acciones de cuidado personal, se hace cargo de sus pertenencias y respeta las de los demás.

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A mí me gusta

reconoce y expresa características personales: Su nombre, cómo es físicamente, qué le gusta, qué no le gusta, qué se le facilita

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¡Qué alegría da!

En el siguiente video conoce la importancia de que las niñas y niños como tú expresen sus emociones.

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