Contenido · Ficha de clase

Ahora soy un…

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Soñemos a ser fusiones mágicas

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Cómo se comunica mi cuerpo

¿Qué vamos a aprender?

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Pide al tiempo que se vuelva… teatral

, a la escuela, a los astronautas, a los vaqueros, todos esos juegos en donde actúas un personaje, el tiempo que dura dicho

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Mi objeto con-sentido

Actividad 1 Ahora juguemos a que llegas a un mundo donde los objetos tienen vida.

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¿Quién será ese personaje que anda ahí?a

a

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Improvisando… ando

utiliza la forma, el color y los sonidos para construir la historia de un personaje.

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Ensayando… andoa

participa en la presentación de la pieza teatral seleccionada, frente a público.

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Estrenando... ando (Dedicado a todas las abuelas y abuelos)

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Evalu-acción y colabor-acción

la convivencia, a los valores, a las metas, a la confianza, entre otras cosas, se construye un sentido de pertenencia al

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Viaje teatral por Latinoamérica

Actividad 1 Juguemos a….. ¡Los Docentes nos comentan... ! ¡Llegó el momento de concursar!

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Caminando hacia la decisión con la investigación

aventura del teatro infantil creando en Río de Janeiro O Tablado, un teatro para niños y a la vez una escuela dramática.

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Manifestación teatral... soñando posibilidades

Para la obra: “Chímpete Chámpata” es el teatro en atril y hacer un homenaje a la lectura y la belleza de la palabra.

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Historias en atril

En esta ocasión tu clase será un homenaje a la lectura.

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Recordar es volver a vivir: la ficción

Recordar es volver a vivir: la ficción

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