Contenido · Temas

Los tiempos de la peste

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Contenido · Temas

Los viajes de exploración y los adelantos en la navegación

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Contenido · Temas

Mexicas e incas: elementos comunes

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Contenido · Temas

Ubicación temporal y espacial de la prehistoria y del origen del ser humano, del poblamiento de los continentes y del proceso de sedentarización

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Contenido · Temas

Ubicación temporal y espacial del Renacimiento y de los viajes de exploración

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Contenido · Ficha de clase

Cómo me veo y qué puedo hacer

¿Te parece que repasemos algunos de los adjetivos de la sesión pasada?

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Contenido · Ficha de clase

¡Somos únicas y únicos!

Sabías que hasta los gemelos idénticos y las gemelas idénticas tienen alguna diferencia en su cuerpo que los identifica.

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Contenido · Ficha de clase

Y tú, ¿cómo eres?

LO HICIERON MUY BIEN. Ahora que te parece si lo hacemos nosotros.

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Contenido · Ficha de clase

¡Organicemos una fiesta!

No olvides practicar lo que vimos hoy.Las preguntas fueron: What day is Lea’s party?

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Contenido · Ficha de clase

¿Alguna vez te han invitado?

Hay casos donde utilizamos los llamados “modal verbs”, como lo son “Can and Could”.

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Contenido · Ficha de clase

Vamos a preguntar

Recuerda que todas las noticias y los reportajes los décimos en tiempo pasado porque es algo que ya pasó.

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Contenido · Ficha de clase

I have some exciting news!

¿Alguna vez le has dado a tu familia alguna noticia que los emocionó mucho?

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Contenido · Ficha de clase

See you on saturday!

Si tienes cerca tu libro de texto, explóralo, ahí encontrarás los saludos que acabamos de revisar.

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué haremos esta noche?

Si pensaste que dice algo como "me da mucho gusto verte" ¡estás en lo correcto!

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Contenido · Ficha de clase

Welcome, bienvenidas y bienvenidos

No me gustan los cuentos de hadas. Excellent! My turn.

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