Resultados para: «family»
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familia?
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· Ficha de clase
¿Para qué evaluar los sistemas tecnológicos?
Por tal motivo observas en las vialidades un extenso tipo de automóviles adquiridos de acuerdo con el ingreso de cada familia
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· Ficha de clase
¿Necesidades sociales? ¡Problemas técnicos!
Se puede decir que el problema es que la alumna, su familia y sus vecinos no cuentan con los medios técnicos para evitar
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· Ficha de clase
¿Por qué innovar procesos técnicos?
Invita a tu familia a hacerla contigo.
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· Ficha de clase
¡Planteemos una solución técnica!
Además, recuerda compartir con tu grupo y tu familia algún problema técnico que identifiques en tu casa o en tu comunidad
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· Ficha de clase
¡Comencemos a resolver un problema técnico!
de Pedro, si tiene relación con diferentes aspectos culturales en su familia y si generará alguna afectación a su salud
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· Ficha de clase
La factibilidad de los sistemas tecnológicos
fgw6xHY7wUikVCSQRkloQ935Tc6bTmBHhcIfTdfVeX9URENGNDBSVkMyV1A2UVI3ME1SVDJINldBMS4u
Captura tus datos e invita a tu familia
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· Ficha de clase
La fiabilidad de los sistemas tecnológicos
Iniciarás explorando tus conocimientos sobre el tema, pon mucha atención a la siguiente actividad; invita a tu familia a
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· Ficha de clase
La eficacia y eficiencia de los sistemas tecnológicos
No olvides compartir lo que aprendiste hoy con tu familia, y sus reflexiones y puntos de vista con tu maestra o maestro de
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· Ficha de clase
Lo que podemos mejorar en nuestro producto o servicio es...
Respecto a esto último, la estudiante, junto con su familia y los vecinos que la apoyaron, hicieron una demostración del
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· Ficha de clase
¡Presentemos los resultados de nuestro proyecto de innovación!
tu proyecto con base en las preguntas que se te plantearon y a compartir tus comentarios, dudas e inquietudes con tu familia
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· Ficha de clase
¡Hagamos la evaluación interna de nuestro producto o servicio!
En el caso del captador pluvial, puede ser una innovación en el contexto de la estudiante, pero si su familia o vecinos no
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· Ficha de clase
¿Tiene implicaciones en la naturaleza nuestro producto o servicio?
Comparte tus reflexiones, dudas e inquietudes sobre lo que aprendiste con tu familia y tu maestro o maestra de Tecnología
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· Ficha de clase
¿Qué implicaciones sociales tiene nuestro producto o servicio?
Su familia la apoyó para construir su prototipo y se lo mostraron a sus vecinos.
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· Ficha de clase
Y para finalizar… nuestro proceso técnico
Como recordarás, con él se está buscando resolver la necesidad de la estudiante, sus vecinos y su familia, quienes viven
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· Ficha de clase
¡Realicemos nuestro proceso técnico!
comentarios, dudas e inquietudes de lo que has hecho en esta sesión con tu maestro o maestra de Tecnología, al igual que con tu familia
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