Resultados para: «coma»

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Creando espacios a través del tiempo
coleccion · Ficha de clase
Creando espacios a través del tiempo
muy seco en sus emociones y la manera como está construida, como por la poca convivencia entre los que viven en ella.
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Una mirada al teatro
coleccion · Ficha de clase
Una mirada al teatro
¿Qué otra cosa puedes identificar como característico de este tipo de texto?
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Los marcadores textuales en la monografía
coleccion · Ficha de clase
Los marcadores textuales en la monografía
Como verás, ahora si se entiende.
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La coherencia y la progresión temática en la monografía
coleccion · Ficha de clase
La coherencia y la progresión temática en la monografía
Como puedes observar, se colocó al centro la coherencia global como tema principal, y los subtemas como coherencia local.
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Así se entiende mejor
coleccion · Ficha de clase
Así se entiende mejor
recursos, como en el caso de la palabra agua, la cual podrías sustituir con algunas expresiones anafóricas o sinónimos como
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Temas relevantes que nos informan
coleccion · Ficha de clase
Temas relevantes que nos informan
Toma en cuenta que, como parte de esta sesión, te centrarás en algunos ejemplos y actividades que les permitirán observar
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Entra y argumenta…
coleccion · Ficha de clase
Entra y argumenta…
Como tú sabes, al momento de elaborar un texto informativo, como una monografía, el autor del escrito debe
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¿Cuáles son mis fuentes?
coleccion · Ficha de clase
¿Cuáles son mis fuentes?
Como te habrás dado cuenta, hay datos que se comparten, como el autor, el título o el año de publicación.
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No sólo en los libros…
coleccion · Ficha de clase
No sólo en los libros…
En este y otros ciclos escolares has aprendido como realizar investigaciones para elaborar textos como la monografía.
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Uso de los esquemas en la monografía
coleccion · Ficha de clase
Uso de los esquemas en la monografía
Comprenderás la función e importancia de los subtemas como ideas que sustentan a la principal, dando como resultado una indagación
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Construyendo con sentido
coleccion · Ficha de clase
Construyendo con sentido
Como has podido notar, en esta ocasión tendrás la oportunidad de apropiarte de diversas estrategias discursivas, como es
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¿Qué investigó?
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¿Qué investigó?
Así como tampoco existen temas fáciles o difíciles.
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Difundamos la información
coleccion · Ficha de clase
Difundamos la información
éstos se forman porque en las nubes habitan gigantes que soplan tan fuerte sobre la tierra que hacen que el aire se mueva como
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Paremiólogos en acción
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Paremiólogos en acción
Como en el caso del amigo de Cesar.
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No se vale improvisar
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No se vale improvisar
Ahora observa como quedan en orden.
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