coleccion · Ficha de clase

Te digo lo que veo

del libro Mi álbum de 3er grado pág. 14 “Gana el que lo encuentra” describe ¿Cómo son los objetos que hay

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Descubre al personaje

Por hoy has concluido con la sesión.

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¡A inventar una historia!

Colorín colorado, este cuento ha terminado.

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Mis experiencias

¿Has pasado por una situación alegre? ¿Qué fue lo que te sucedió?

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¿En dónde?

¿Qué hay al lado de la tienda?

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Explora e imagina

Tu compañero Mario tiene un libro, en la portada de este libro hay un alacrán, y abajo de él hay otros bichos.

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¿De qué color…?

Hasta he pintado cohetes, pingüinos y gorilas, pero nunca he pintado un BESO.

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Yo también lo viví

Ya que se ha mencionado sobre las familias, hay una historia peculiar que en el programa televisivo se contará, escúchala

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De rimas y poemas

¿Identificaste que hay palabras que suenan igual en la parte final?

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¿Cómo lo jugamos?

Un golpe de bote (Hao), suena la sonaja (caminan de puntitas), aplaude (has movimientos de galope y lanzamiento de flechas

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De cuentos, narraciones y verduras

Seguramente hay algunas que no son de tu agrado. 

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¿Dónde sucedió?

Observa las siguientes imágenes y describe al adulto que te acompañe lo que hay.

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El personaje y sus diferentes historias

¿Has notado que a lo largo de los programas se han narrado y leído diferentes textos literarios como cuentos, leyendas y

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Describo a mi monstruo

¿Alguna vez has soñado con un monstruo? ¿Recuerdas alguna característica? ¿Era grande o pequeño?

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La carta

ahora hay que escribir el menaje de la carta, “Quiero que sepas que eres muy hermosa, me agrada tu compañía y me gustaría

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