Resultados para: «porque-no»

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Así se entiende mejor
coleccion · Ficha de clase
Así se entiende mejor
Eso quiere decir que es importante que este tipo de textos queden muy bien escritos porque no sólo serán para tus futuras
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Temas relevantes que nos informan
coleccion · Ficha de clase
Temas relevantes que nos informan
compañeros de la clase de Biología un texto escrito por ella acerca del tema “El sobrepeso y la obesidad”; sin embargo, no
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Entra y argumenta…
coleccion · Ficha de clase
Entra y argumenta…
Parece tarea fácil responder estas preguntas, pero no lo es, porque no puedes contestar a la ligera.
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¿Cuáles son mis fuentes?
coleccion · Ficha de clase
¿Cuáles son mis fuentes?
Andrés responde que no las encuentra.
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No sólo en los libros…
coleccion · Ficha de clase
No sólo en los libros…
No sólo en los libros…
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Uso de los esquemas en la monografía
coleccion · Ficha de clase
Uso de los esquemas en la monografía
No olvides que para destacar un tema o subtema se debe tomar en cuenta como un apartado, de esa manera no sólo organizarás
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Construyendo con sentido
coleccion · Ficha de clase
Construyendo con sentido
: por tanto, no es útil porque se desvía del tema.
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¿Qué investigó?
coleccion · Ficha de clase
¿Qué investigó?
Ahora sabes, que no se vale elegir un tema “porque sí”.
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Difundamos la información
coleccion · Ficha de clase
Difundamos la información
La respuesta obvia sería: porque lo han investigado y porque han compartido los resultados de sus investigaciones con una
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Paremiólogos en acción
coleccion · Ficha de clase
Paremiólogos en acción
En el caso de Mariana, su madre dijo ese refrán porque no importa si el regalo, en este caso el huipil, tuviera detalles
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No se vale improvisar
coleccion · Ficha de clase
No se vale improvisar
No se vale improvisar
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Sin investigación no hay exposición
coleccion · Ficha de clase
Sin investigación no hay exposición
Sin investigación no hay exposición
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Del dicho al hecho hay mucho trecho
coleccion · Ficha de clase
Del dicho al hecho hay mucho trecho
Puede ser que todos estos textos son de otro tiempo, como si ya no se inventaran unos nuevos, ¿no lo crees?
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Como adoptar un cuento a una obra de teatro
coleccion · Ficha de clase
Como adoptar un cuento a una obra de teatro
JOVEN: No, no es éste el lugar que busco, quiero ir a un lugar donde no se muera nunca. Gracias, seguiré mi búsqueda.
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Seleccionar, investigar, escribir y compartir
coleccion · Ficha de clase
Seleccionar, investigar, escribir y compartir
para que no te confundas.
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