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En revisión digital

En la primera imagen el título se encuentra escrito todo con letras mayúsculas, y debe ser sólo la primera mayúscula; además

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¡Ay!, esa canción me gusta porque…

Observa el siguiente video del minuto 0:36 al 4:10.

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Lo que la canción quiso decir

t=1239 Del minuto 20:39 a 22:05 ¿Cuál es el mensaje de la primera estrofa?

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La canción es cultura

Observa el siguiente video del minuto 03:26 al 4:06 para que quede más claro.

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Pero ¿qué lenguaje es ése?

¿Qué te parece si se revisa la primera estrofa y se analizan sus versos? ¡Ay!

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Amor, amor. Poesía en canción

t=292Del minuto 4:52 a 5:20Cómo puedes darte cuenta, la literatura y las canciones que escuchas tienen una relación estrecha.Éstas

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Comentarios de canción.

Géneros de la danza: el baile mestizo en México (Primera parte)Artes.

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Veo un problema

En primera instancia se debe hacer una lista de las problemáticas en la escuela, después discutir el listado dentro de una

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La asamblea dice…

t=263Del minuto 4:23 a 6:48Como observaste en el video, la presidenta a través del pase de lista se aseguró de que existiera

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El problema inició porque…

Alumna 4 “Yo sí veo que ella se queda recogiendo, y le he dicho ‘esto no se vale y tendríamos que encontrar una manera de

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Hagamos una campaña escolar

Fin–Fin: la segunda tarea finaliza al mismo tiempo o con un cierto desfase que la primera.

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El borrador va primero

indispensables para su elaboración, observa el siguiente video: El cartel: una forma de comunicación Artes Visuales, Bloque 4

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Entre revisión y revisión, la campaña queda mejor

En cuanto a las imágenes, en la primera se observa el ícono de prohibición; pero no es una buena forma de convencer, y más

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Si lo veo y lo escucho, entiendo mejor

Hagamos una animación Stop motion. 4/5.https://youtu.be/tlvn1MHJvQkYa que revisaste los pasos, herramientas y recursos que

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Teselados II

Ahora para el cuadrado: se unen en un mismo punto 1, 2, 3 y 4 cuadrados.

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