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Ficha: Protestas sociales

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Ficha: Ya tenemos un bebé, ¿qué sigue?

describe el proceso general de reproducción en los seres humanos: fecundación, embarazo y parto, valorando los aspectos afectivos

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Ficha: Yo soy…

valora la influencia de personas, grupos sociales y culturales en la construcción de su identidad personal.

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Ficha: Zapata y Villa: los líderes sociales de la Revolución Mexicana

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Ficha: ¡Bienvenidas y bienvenidos al universo de las emociones!

Con apoyo de esta ficha de clase, aprendes que son las habilidades sociales y emocionales, así como el propósito del curso

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Ficha: ¡Bienvenidas y bienvenidos al universo de las emociones!

Con apoyo de esta ficha de clase, aprendes que son las habilidades sociales y emocionales, así como el propósito del curso

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Ficha: ¡Celebremos la diversidad cultural!

reconoce la diversidad étnica, social, cultural, lingüística, de capacidades y de género en su entorno, y se relaciona con

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Ficha: ¡Ciberacoso! Nos protegemos de él

protegido contra cualquier forma de maltrato, abuso o explotación de tipo sexual, laboral o acoso presencial o en las redes sociales

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Ficha: ¡Comencemos a resolver un problema técnico!

plantea mejoras en los procesos y productos a partir de los resultados de la evaluación de los sistemas tecnológicos.

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Ficha: ¡Comencemos a resolver un problema técnico!

planea y organiza acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de procesos técnicos.

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Ficha: ¡Cuidemos nuestra seguridad en el proceso técnico!

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Ficha: ¡Cuidemos nuestra seguridad en el proceso técnico!

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Ficha: ¡Cuántos lobos!

Recupera, con ayuda del profesor, la trama de los cuentos leídos.

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Ficha: ¡En peligro, cuidémoslas!

reconoce la diversidad étnica, social, cultural, lingüística, de capacidades y de género en su entorno, y se relaciona con

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