Resultados para: «i-don-t-like»
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· Ficha de clase
Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad
Los personajes principales fueron: Doña María y Don Lucio.
¿Estás seguro?
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· Ficha de clase
Mi familia
¿B e a o t’ e o di p e fi?
¿Cuándo nacieron mis padres?
¿Ha’m u bi ’m u i?
¿Dónde se conocieron mis papás?
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· Ficha de clase
Narrativas de la comunidad
Estas dos últimas que nos contó el maestro Refugio Ramírez hace algunas semanas.
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· Ficha de clase
Conociendo nuestra comunidad
¿I Panra yo jñaa kja ts´iñiñi ko ya kjogï?
¿i opjï kja xiskuama?
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· Ficha de clase
Escucho y me divierto
La lengua Mazahua (Jñartjo) pertenece a la familia lingüística Oto-mangue, tiene dos variantes lingüísticas y se habla en
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· Ficha de clase
COVID-19 y alteraciones del sueño
Nuk’o kja’a k’a ñon’ïji ma ya ndempa, texek’o chju’u “a ngeme i ch’iji “ ngeje ma dya gi inji i ch’iji dya para kjo xomï
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· Ficha de clase
La historia de mis raíces Niktimujtia nulaluayotl
De ese modo su mamá recordará todos esos momentos maravillosos que vivió con ellos dos.
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· Ficha de clase
La monografía
Como puedes darte cuenta, los objetos que se tenían, pueden servir para hablar de dos temas muy diferentes: los fantasmas
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· Ficha de clase
Uenhikua, sentimiento que viene del corazón
Tener el rostro perfecto, qué maravilla que se parezcan las dos.
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· Ficha de clase
¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?
Para la persona que te acompaña cuente dos chistes y luego tú, otros dos y viceversa, así hasta participar dos veces cada
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· Ficha de clase
Para recrear la imaginación
Hoy observaste y escuchaste un poema escrito en español y en dos variantes del ralámuli.
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· Ficha de clase
Historia de la vida
¿Cómo te imaginas esos tiempos cuando era joven don Bernardino?
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· Ficha de clase
La radio como herramienta de comunicación
Así es, la imaginación es un don maravilloso que tenemos los seres humanos.
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· Ficha de clase
Hagamos una historieta
Uno más convencional requerirá viñeta tras viñeta (escena tras escena) en una relación de dos o tres por página, mientras
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· Ficha de clase
El nombre de mi comunidad
¿Jax ch+ t+’ na pim jir pai’kam, jax kaiñkam pui’ ch+ j+m t+t’?
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