Resultados para: «hats»
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haes?
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· Ficha de clase
Ya me informé y... ¿ahora?, ¿qué hago?
información del calentador solar, hay que desarrollar un plan de trabajo que permita la aplicación de esta solución que has
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· Ficha de clase
Investigo y decido
Con los conocimientos que has adquirido pon manos a la innovación y construye uno, pero el reto será reutilizar material
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· Ficha de clase
Mi mejor alternativa
Reflexiona:
¿Qué energía renovable de las que has revisado se podría aplicar en tu comunidad?
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· Ficha de clase
Análisis estructural de medios técnicos
¿Te has preguntado por qué ese objeto está hecho de ese material? ¿Por qué tiene esa forma? ¿Por qué ese color?
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· Ficha de clase
Los retos de mi entorno y la innovación técnica
¿Te has preguntado qué tan importante es la agricultura y la ganadería en tu vida y cómo ha influido en la forma de vivir
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· Ficha de clase
Importancia de la aceptación social de la tecnología
Pregúntate o imagina cómo fue el proceso de aceptación de las innovaciones que has identificado en los aparatos que les son
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· Ficha de clase
Las innovaciones en mi énfasis de campo
Con base en todo lo que has visto, las innovaciones técnicas tienen su origen o fuente en:
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La necesidad
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· Ficha de clase
Innovaciones sin éxito
Te has preguntado ¿Por qué fracasan tantas ideas, proyectos de innovación y nuevos productos?
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· Ficha de clase
El proceso de innovación y delegación de funciones
¿Te has preguntado cómo cortaban las personas algún material sin estos objetos?
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· Ficha de clase
Todos participamos I. Aportes a la técnica desde la diversidad cultural
¿Te has preguntado cómo se fabrica el cemento con el que se construyen casas, puentes, edificios y calles?
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· Ficha de clase
El papel de los insumos en el desarrollo de la técnica
Como recordarás, en los temas anteriores has trabajado los diferentes campos tecnológicos e identificaste técnicas que se
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· Ficha de clase
Las técnicas de mi campo tecnológico
Recuerda que en las sesiones anteriores se abordaron varios conceptos relacionados con la tecnología, que poco a poco has
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· Ficha de clase
Mi creación técnica y la patente
Piensa ¿si tú has leído los manuales de uso de algún aparato o servicio?
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· Ficha de clase
Todos participamos II. La técnica es de todos
https://youtu.be/VaCSWTKrC_g
¿Alguna vez has visto cómo se construye una casa?
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· Ficha de clase
Mi mejor alternativa
Reflexiona:
¿Qué energía renovable de las que has revisado se podría aplicar en tu comunidad
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