Contenido · Ficha de clase

¿Cómo tomar una decisión?

argumenta con autonomía sus decisiones ante situaciones dilemáticas cotidianas con base en el respeto a su integridad y dignidad

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¿Cómo lo resuelvo?

argumenta con autonomía sus decisiones ante situaciones dilemáticas cotidianas con base en el respeto a su integridad y dignidad

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¿Qué pasa cuando se vulneran nuestros derechos?

En la clase pasada hablamos acerca de cómo resolver los dilemas, disyuntivas en situaciones en las que tenemos que tomar

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Grupos en situación de vulnerabilidad

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Tenemos libertad

ejercicio de libertades de expresión, conciencia, asociación y respeta el ejercicio de las libertades de otras personas, en

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El respeto a nuestras libertades

ejercicio de libertades de expresión, conciencia, asociación y respeta el ejercicio de las libertades de otras personas, en

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La libertad con principios

ejercicio de libertades de expresión, conciencia, asociación y respeta el ejercicio de las libertades de otras personas, en

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Ejerzo mis libertades en la vida cotidiana

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Mi libertad con autonomía y responsabilidad

actúa con autonomía y asume responsabilidades derivadas del ejercicio de su libertad en actividades familiares, escolares

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Me relaciono en igualdad con respeto

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El impacto de la discriminación en la dignidad y derechos humanos

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Tomo decisiones ante un dilema y respeto los derechos humanos

argumenta con autonomía sus decisiones ante situaciones dilemáticas cotidianas con base en el respeto a su integridad y dignidad

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Respeto las libertades y rechazo la discriminación

ejercicio de libertades de expresión, conciencia, asociación y respeta el ejercicio de las libertades de otras personas, en

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Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos

Aprendizaje Esperado: analiza cómo la discriminación y la violencia de género inciden, de manera negativa, en el desarrollo

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¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?

analiza cómo la discriminación y la violencia de género inciden, de manera negativa, en el desarrollo de la igualdad de derechos

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