Resultados para: «segunda-guerra-mundial»
9683 resultados
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· Ficha de clase
Innovaciones técnicas para la sustentabilidad
Segunda alternativa: Que el proceso de producción del auto utilice materiales de reciclaje y así contaminar menos en su producción
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· Ficha de clase
Los productos técnicos y el desarrollo sustentable
un producto técnico que está en constante innovación, éste satisface varias necesidades como transportarte de manera segura
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· Ficha de clase
Sistemas tecnológicos para todas y todos
La respuesta a la segunda pregunta queda pendiente y al final de la sesión se dará la respuesta y si te es posible, con ayuda
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· Ficha de clase
La evaluación externa de los sistemas tecnológicos para el bien común
La segunda opción que tiene patricia permite que mucha gente pueda comprar una vivienda a bajo costo.
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· Ficha de clase
¿Qué es la evaluación externa de los sistemas tecnológicos?
Lo segundo que debes recordar es que los sistemas tecnológicos deben evaluarse con el propósito de obtener información para
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· Ficha de clase
¿Para qué evaluar los sistemas tecnológicos?
El automóvil fue fabricado para trasladarse de un punto a otro de manera rápida, segura y cómoda, y sin duda, lo ha logrado
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· Ficha de clase
¿Por qué innovar procesos técnicos?
Sin embargo, la segunda R de reciclar, se complicaba porque al momento de tirar la basura, toda se encontraba revuelta en
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· Ficha de clase
¡Planteemos una solución técnica!
En el segundo caso habría que establecer los objetivos, un plan de trabajo, ejecutarlo, evaluarlo y comunicar los resultados
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· Ficha de clase
¡Comencemos a resolver un problema técnico!
El segundo punto se refiere a las implicaciones sociales que tiene cada alternativa de solución, es decir, si tendrá aceptación
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· Ficha de clase
La factibilidad de los sistemas tecnológicos
La plancha seguía en desarrollo y hubo otro creador llamado Earl Richardson, quien sabía que las planchas existentes eran
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· Ficha de clase
¡Hagamos la evaluación interna de nuestro producto o servicio!
te mostrarán imágenes con algunos conceptos que has aprendido, pero de manera desordenada, de modo que tendrás unos segundos
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· Ficha de clase
¿Tiene implicaciones en la naturaleza nuestro producto o servicio?
Continúa con la segunda:
El ______ del prototipo puede ayudarnos un poco a disminuir el _____ de nuestro consumo
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· Ficha de clase
¿Qué implicaciones sociales tiene nuestro producto o servicio?
La segunda es que el captador no debe estar construido con materiales que puedan ser contaminantes del agua.
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· Ficha de clase
Y para finalizar… nuestro proceso técnico
Los medios técnicos que necesitas son los mismos que ocupaste para el filtro anterior:
Navaja, arco con segueta
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· Ficha de clase
¡Realicemos nuestro proceso técnico!
eléctrica
• Desarmador plano
• Desarmador de cruz
• Pinzas mecánicas de 8”
• Un arco con segueta
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