coleccion · Ficha de clase

Lo que notas, lo anotas

Tiene información muy importante que puedes utilizar para realizar notas en tu cuaderno.

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Armando nombres

El reto de hoy: Te invito a realizar alguna de las actividades que viste durante la sesión

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El uso del croquis

la derecha”, “a la izquierda” o bien “la calle tal…” pues la mayoría de las veces estos términos no corresponden a la realidad

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Rondas y canciones

El mismo juego lo puedes realizar sentado, parado o en movimiento.

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Carteles: su uso e importancia

Para que todo esto te quede más claro vas a realizar distintos tipos de carteles.

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¿Qué es, qué es?

Para empezar, observa y escucha esta canción para saber si es en realidad también una adivinanza.

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Notiemoción

Aunque en realidad se envían mensajes a través de un grupo de mensajería.

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Había un navío vío, vío

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P1ESA.htm A continuación, vas a realizar un juego llamado Había un navío

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¡Extra, extra!

Ahora, analiza lo que mandó Marcela de primer grado y espero que ayude a realizar la corrección de algunas palabras.

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Escribo con ayuda

Ahora observa un tríptico realizado también en lengua tu’un savi.

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Nuestro álbum de infografías

https://youtu.be/w2wBPA2PEdY Revisa las actividades que realizas.

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¡Construyo palabras!

Puedes escribir en el cuaderno de palabras el nombre de Lucy, raqueta, hogar y no te olvides de realizar el dibujo.

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¡Terminé mi infografía!

Con todas estas pistas puedes eliminar varias palabras y aun cuando parece ser la primera palabra, en realidad es la segunda

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Una copia con sentido

En este caso, te pido que copies e ilustres las instrucciones sobre, ¿Cómo realizar un juego?

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¿Qué será, qué será, qué será?

En casa con alguno de tus familiares o amigos pueden realizar estas adivinanzas con los objetos que hay a tu alrededor, por

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