Contenido · Temas

El legado del mundo antiguo

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Contenido · Temas

El mar Mediterráneo, un espacio de intercambio

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El nacimiento del cristianismo

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El papel de los musulmanes en el conocimiento y la difusión de la cultura

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El paso del nomadismo a los primeros asentamientos agrícolas

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El resurgimiento de la vida urbana y del comercio

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El uso de la imprenta para la difusión del conocimiento

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Contenido · Temas

La caída de Constantinopla y el cierre de rutas comerciales

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Un día en el mercado de Tlatelolco

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Contenido · Ficha de clase

Cómo me veo y qué puedo hacer

Cuando se trata de “mi” utilizo “am” cuando se trata de un tercero como ella o él tengo que utilizar “is”.

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Contenido · Ficha de clase

¡Somos únicas y únicos!

También otra característica es que el pelo es hoary (jori) cano.

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Contenido · Ficha de clase

Y tú, ¿cómo eres?

Ella tiene el cabello largo y lacio. She has brown hair. Ella tiene el cabello café.

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Contenido · Ficha de clase

¡Organicemos una fiesta!

¿De quién es el cumpleaños? ¿Será el tuyo? ¿O será el de alguien de tu familia?

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Contenido · Ficha de clase

¿Alguna vez te han invitado?

seria utilizando el modal verb CAN y la manera formal seria utilizando el modal verb COULD.

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Contenido · Ficha de clase

Vamos a preguntar

¡Ahora podemos lanzar el dado! y te fijas en que palabra cae el lado Woooow! ¡Cayó en _______!

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