coleccion · Ficha de clase

Resumir y compartir

haber revisado el video, reflexiona sobre las siguientes preguntas: ¿Qué estrategias podría ocupar tu compañera para solucionar

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¿De quién es el texto?

publicación de la información y la página de donde se obtuvo la cita y, por otro lado, en la imagen derecha, se señala cómo solucionar

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Entre campaña y campaña

a la población sobre distintas problemáticas que afectan a la sociedad, así como brindar orientación para posibles soluciones

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En el resumen, ¡lupa con la ortografía!

profundizarás en la ortografía, esto te permitirá seguir desarrollando tu capacidad de búsqueda y mejorar las habilidades para solucionar

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Veo un problema

diseña una campaña escolar para proponer soluciones a un problema de la escuela.

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La asamblea dice…

diseña una campaña escolar para proponer soluciones ante un problema de la escuela.

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El problema inició porque…

diseña una campaña escolar para proponer soluciones a un problema de la escuela.

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Hagamos una campaña escolar

diseña una campaña escolar para proponer soluciones a un problema de la escuela.

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El borrador va primero

diseña una campaña escolar para proponer soluciones a un problema de la escuela.

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Entre revisión y revisión, la campaña queda mejor

diseña una campaña escolar para proponer soluciones a un problema de la escuela.

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Si lo veo y lo escucho, entiendo mejor

diseña una campaña escolar para proponer soluciones a un problema de la escuela.

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Campañas en seguimiento

diseña una campaña escolar para proponer soluciones a un problema de la escuela.

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Para qué sirven los reglamentos

Los reglamentos mantienen el orden y pueden usarse para solucionar altercados o situaciones conflictivas.

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Hagamos una campaña escolar

diseña una campaña escolar para proponer soluciones a un problema de la escuela.

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Ajustar para organizar

El enunciado “reducir el problema de contaminación” es el resultado de las dos soluciones que se listaron previamente.

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