Contenido · Ficha de clase

El mundo natural mexicano

Ustedes le van a ayudar a seleccionar dos tarjetas. The cards are mixed up and laid in rows, face down on the table.

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El mundo natural mexicano

Ustedes le van a ayudar a seleccionar dos tarjetas. The cards are mixed up and laid in rows, face down on the table.

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La primera versión de mi cartel

Registra en notas lo más relevante del tema seleccionado para apoyar su exposición.

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Elección de coplas

Puedes comenzar buscando en el índice el título, ejemplo: “Tengo una muñeca” que está en la pág. 120.

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Busco información y redacto notas

Registra en notas lo más relevante del tema seleccionado para apoyar su exposición.

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¿Qué nos informan los libros?

Aprendizaje esperado: Explora textos en los acervos para seleccionar aquellos que le permitan saber

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Leamos para aprender más

Registra en notas lo más relevante del proceso seleccionado encontrado en cada fuente.

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La rima en el poema

El Reto de Hoy: Selecciona un poema, que te guste, para reelaborarlo o reescribirlo buscando nuevas palabras

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Las partes o estructura de los textos

Aprendizaje esperado: Utiliza los acervos de que dispone para seleccionar, explorar y leer diversos

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Un tesoro entre las manos

Aprendizaje esperado: Utiliza los acervos de que dispone para seleccionar, explorar y leer diversos

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Imaginando historias

v=miO45qT0Kf8 Observa la siguiente imagen por un minuto y selecciona solo dos.

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Las características de los textos que leemos

Selecciona una obra de teatro infantil breve para representarla con títeres.

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Comparando textos

Aprendizaje esperado: Selecciona textos para escuchar su lectura.

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Mucho que leer

quede con más libros o se quede sin ningún libro, es quien comparte el tipo de texto (informativo o literario) que seleccionó

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Escribo y leo mi nombre

Vas a observar un nombre más y tratarás de seleccionar, a partir de ese nombre, palabras que empiecen con la primera sílaba

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