Resultados para: «recinto-cultural»
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· Ficha de clase
El poderío mexica
Cultura mexica
Político
Económico
Social
Cultural
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· Ficha de clase
El Virreinato II
El orden del nuevo reino.
https://youtu.be/zIOg5xKA4Lo?
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· Ficha de clase
El Virreinato I
El orden del nuevo reino.
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
La Conquista III
Este reino de Yucatán estaba lleno de infinitas gentes, porque es la tierra de gran manera sana y abundante de comidas y
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· Ficha de clase
La Conquista II
Continuarás con el estudio de la Conquista y algunas culturas más allá de Tenochtitlan.
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· Ficha de clase
La Conquista I
La resistencia militar y cultural de la gran diversidad de poblaciones indígenas, el mosaico cultural, significó grandes
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· Ficha de clase
La vida urbana y la vida rural novohispanas
Mapa topográfico de la Ciudad de México, 1550
Sin embargo, la Ciudad de México, centro político del reino de la
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· Ficha de clase
La sociedad novohispana
religiosos como las autoridades civiles tuvieron ante sí un desafío muy grande ¿Cómo organizar a la sociedad del nuevo reino
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· Ficha de clase
El mestizaje
Este proceso se le conoce como “mestizaje cultural”.
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· Ficha de clase
El Galeón de Manila
De esta manera, en Acapulco convergían diversidades culturales de todo tipo: asiáticos, americanos, europeos y africanos,
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· Ficha de clase
El comercio Novohispano
Ahí, los grandes comerciantes de la ciudad las compraban para luego venderlas en el interior del reino novohispano, actividad
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· Ficha de clase
La economía novohispana
Las culturas prehispánicas practicaban una agricultura basada en el sistema conocido como roza y quema, que consistía en
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· Ficha de clase
La memoria indígena
Las entrevistas y cuestionarios que realizaron a los sabios nahuas sobre su antigua cultura, así como la revisión de los
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· Ficha de clase
La conquista espiritual III
Énfasis:
identificar la importancia social y cultural de la Iglesia.
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· Ficha de clase
La conquista espiritual II
Los europeos percibían a los pueblos indígenas desde una perspectiva de superioridad cultural.
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