Resultados para: «preparándonos-para-una-sociedad-democrática»
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· Ficha de clase
Obras bidimensionales y la tradición mexicana
L
a navidad es un momento para reflexionar, valorar y convivir con tus seres queridos y demostrar
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· Ficha de clase
Los títeres y la animación de objetos
de una pantalla semitransparente y que toman ‘vida’ con un foco de luz que genera un teatro de sombras.
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· Ficha de clase
Narraciones mexicanas y las tradiciones
¿Para qué quieres saber dónde vive el maestro Arturo? es para una tarea, ¿Pero no hay clases?
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· Ficha de clase
Los villancicos y la esperanza
Entonaste un canto muy conocido para romper piñata, una tradición muy mexicana y de gran convivencia familiar.
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· Ficha de clase
Las obras que se bailan
Tenemos una sorpresa para todas y todos los alumnos de tercer grado.
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· Ficha de clase
Sonidos para imaginar y jugar
Sonidos para imaginar y jugar
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· Ficha de clase
Muevo mi cuerpo artísticamente
Ahora es tiempo de lanzar un contraataque a este mosquito y para ello vas a necesitar los movimientos de dirección.
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· Ficha de clase
A mover el cuerpo
Bloque 1 (Tiempo)
Se encuentra una persona sentada leyendo un libro, de repente pasa un mosco enfrente
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· Ficha de clase
Notas de colores, líneas de expresiones
Énfasis:
elige una composición musical de su interés para experimentar movimientos en el espacio
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· Ficha de clase
Tonana. El canto en lengua indígena
¿Qué le dirías a una niña o un niño que quiere ser cantante y además lo quiere hacer en su lengua materna?
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· Ficha de clase
Los colores y las proporciones
Posteriormente, para seguir creando tu paisaje marino, utiliza algunas figuras de animales marinos; como una ballena, un
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· Ficha de clase
Composición y gradación
Reflexionan sobre la importancia de la proporción para darle un sentido de equilibrio y perfección en la obra.
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· Ficha de clase
Pinturas en movimiento
como un punto o una línea.
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· Ficha de clase
El ritmo del arte
, vamos a doblarlo en varias partes y trazar una figura, procurando no cortar uno de los extremos para que al desdoblarla
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· Ficha de clase
Creando armonía y contraste
a la esquina inferior derecha.
4.- Para equilibrar la composición y el espacio, se trazará una línea donde estarán
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