Resultados para: «maryam-mirzakhani»
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· Ficha de clase
Problemas multiplicativos I
María compra siete gomas de $6.50 ¿Le alcanzará para pagar con los $50 que tiene?
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· Ficha de clase
Problemas aditivos con números fraccionarios I
Analicemos: si yo puse 6/30 y María puso 5/30, ¿Cómo puedo calcular lo que puso el papá?
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· Ficha de clase
¿A quién se parece?
Viajemos al mundo maya.
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· Ficha de clase
Sin miedo al éxito
conjunto que está en el número cuatro, la cual está señalada con un círculo, hasta la derecha de la primera estrella, donde marca
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· Ficha de clase
Interpretación de la escala gráfica para el cálculo de distancias reales II
Si colocamos la orilla de esta hoja de papel sobre la línea de la escala gráfica, podemos marcar la distancia o las distancias
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· Ficha de clase
Interpretación de la escala gráfica para el cálculo de distancias reales
Después, pones la punta en el sitio que trazaste y vuelves a marcar hasta donde llega el compás.
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· Ficha de clase
Sobre la recta II
¿Dónde colocarás la marca para completar el 2.5? ¿Qué harás?
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· Ficha de clase
Sobre la recta I
Recuerda que existen formas de escribir los números, o sistemas de numeración, como los números romanos, los mayas, y los
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· Ficha de clase
Multipliquemos en grande
¡Y hace 1000 años, la civilización maya comenzaba a decaer y sus grandes ciudades comenzaron a ser abandonadas!
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· Ficha de clase
¿Dónde empieza? (Un problema con cola)
Inténtalo y marca dónde quedaría el 0.75
El desafío es hacer que quepa en este segmento de recta
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· Ficha de clase
¿Quién va adelante? I
Marca las distancias de dos maneras: como un avance en kilómetros dentro de la pista y como una fracción del recorrido total
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· Ficha de clase
Alimento nutritivo
y la cantidad de porciones que tienen los productos que regularmente consumimos y así comparar entre la diversidad de marcas
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· Ficha de clase
¿Qué son las tablas de datos?
4, Andrea, Tania, Mayra y Melissa
Como te puedes dar cuenta, lo que se hizo en este ejercicio fue
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· Ficha de clase
Caculando porcentajes
porque como ya viste, son 100 cuadros, eso significa que cada cuadro, representa el 1%
Si marcas
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· Ficha de clase
Vamos a vencer retos
Marca primero el punto de 1.32 y luego 1.33, después señala el punto de en medio que será 1.325
Se ubican
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