Contenido · Ficha de clase

(Ciclo III)

También usamos CAN y CAN'T para hablar sobre la habilidad o habilidades generales de alguien.

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¡Organicemos una fiesta!

Empecemos: Can you repeat after me?¿Puedes repetir después de mí? Balloons– Globos! Birthday– Cumpleaños!

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Y tú, ¿cómo eres?

¿Can you describe yourself? ¿Te puedes describir a ti misma o a ti mismo?

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¡Somos únicas y únicos!

También otra característica es que el pelo es hoary (jori) cano.

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Cómo me veo y qué puedo hacer

I can run. – Yo puedo correr. He can jump. - Él puede brincar. She can sing. - Ella puede cantar.

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We are lost!

How can I get to the school? ¿Cómo puedo llegar a la escuela? Is there a school near here?

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Adivina a dónde vas

Can you help me please? STUDENT B:Yes, sure. STUDENT A:Where can I get some milk?

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¡Cuéntame una anécdota!

A ella le gustan los deportes y también canta rap.

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Review 1

North- norte South- sur East- este West- oeste 4) How can I go to the school? ¿Como llego a la escuela?

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Review 2

North- norte South- sur East- este West- oeste 4) How can I go to the school? ¿Como llego a la escuela?

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¡Cuéntame una anécdota!

A ella le gustan los deportes y también canta rap.

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Peticiones, peticiones

Can you share with your brother? ¿Puedes compartir con tu hermano? Yes, I can. Sí, puedo. Well done. Bien hecho.

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Gracias, no gracias

Pregunta: Can you help me with my essay? Respuesta: I can´t. Sorry.

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A veces sí y a veces no

Sorry, I can’t, But I can call you in the afternoon, can you speak with me then? Yes I could, and I will.

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Una vez más, aquí vamos

Pregunta: Can you help me with my essay? Respuesta: I can´t. Sorry.

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