Resultados para: «antigua-roma»
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· Ficha de clase
Las reformas borbónicas
reordenamiento del Tribunal de Cuentas y la reorganización de la Real Hacienda.Al ordenar el Tribunal de Cuentas, se cambió a los antiguos
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· Ficha de clase
La ciencia en la Nueva España
https://arqueologiamexicana.mx/mexico-antiguo/el-codice-florentino-cronologia
Esta obra, conformada por 12 libros, fue trabajada
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· Ficha de clase
La Ilustración en la Nueva España
Francisco Javier Clavijero, Historia Antigua de México, 1780.
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· Ficha de clase
La ciencia, el arte y la educación con las reformas borbónicas
Templo de San Francisco Javier y antiguo Colegio Jesuita de San Francisco Javier, actual Museo Nacional del Virreinato, Tepotzotlán
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· Ficha de clase
Ciudades novohispanas como centro de desarrollo cultural y económico
En las minas de sus inmediaciones cuyos edificios están contiguos, a saber, en Marfil, Santa Ana, Santa Rosa, Valenciana,
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· Ficha de clase
El papel de las mujeres en la sociedad novohispana II
de recorrer el convento para vigilar que se guardase el orden, y a la procuradora, elegida entre las religiosas más antiguas
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· Ficha de clase
La transformación de la vida cotidiana
mar profundo, no habrá una barrera en el mundo que mi amor profundo no rompa por ti”.
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· Ficha de clase
Tres siglos en la construcción de una nación
Hácenla célebre los refrescos que hallan en su deleitosa aguada cuantos desde la antigua navegan sedientos a la Nueva España
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· Ficha de clase
La herencia cultural del Virreinato
Como recuerdo de esta práctica, en la Ciudad de México podemos encontrar el antiguo barrio llamado, precisamente, La Candelaria
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· Ficha de clase
Costumbres y vida cotidiana I
sus atuendos sobreviven en la actualidad como los huipiles y las enaguas, entre las mujeres, y la tela de manta en la ropa
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero: el papel de las mujeres en el México prehispánico
Ya, ya estamos en el corazón del bosque,
a orillas de la poza en la roca...”.
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I
Juntados ante mí y traídos sus libros y figuras, que, según lo que demostraban, eran antiguas y muchas de ellas teñidas,
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II
reconoce los principales procesos y rasgos culturales del México antiguo y los ubica en el tiempo.
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· Ficha de clase
El mestizaje cultural
La integración de animales europeos, especias orientales e ingredientes del México antiguo dieron origen a los platillos
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· Ficha de clase
Las fuentes históricas
Pero no sólo los documentos y archivos son fuentes históricas, también los objetos o la ropa, por ejemplo, pueden brindar
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