Contenido · Ficha de clase

Como lo dice el libro: hagamos teatro

Clip 1. Alumna Sofía.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y se hizo el silencio...

El límite es tu creatividad ¡Vamos con la primera imagen! Es una calle.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Silencios para jugar, imaginar y sentir

¿Qué diferencia sentiste entre la primera y la segunda secuencia?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pintemos mi escuela de emociones

Utiliza los colores primarios para combinarlos, y distingue los colores cálidos y fríos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuéntame con onomatopeyas naturales

Parte 1.https://www.youtube.com/watch?v=q-BGmZa-7JQ¿Ves a qué me refiero?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Soy fuente de sonidos

Recordemos ambas canciones escuchando los siguientes audios: Música 1.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Así se baila!

Pasaron 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 semanas Pasaron 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 semanas Pasaron 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 semanas Pero el barquito

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Canto y reinvento

Actividad 1: Lo vas a realizar con el siguiente proceso: Primero: vas a leer la letra de la canción.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano

Actividad 1. Inicio. Identifica los contrastes entre las acciones de flexión y extensión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Derecha o izquierda?

Actividad 1 Participa en las exploraciones y juegos para el reconocimiento de tu cuerpo en movimiento y en pausa activa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sigamos el pulso

Actividad 1: Explora diferentes formas de comunicación entre el lenguaje corporal y verbal.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Te cuento en movimiento

Actividad 1. Movimientos sostenidos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sonido, música y movimiento

Actividad 1. Experimenta con las posibilidades expresivas de tu cuerpo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Guerreros de la danza

Actividad 1. Asociar las ideas y sonidos con el movimiento.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Observemos y reconozcamos nuestras emociones

utiliza los colores primarios y secundarios, cálidos y fríos, para expresar sentimientos.

Ver contenido