Contenido · Ficha de clase

Let’s have fun!

How did you celebrate it? ¿Cómo lo celebraste? Escribe en tu cuaderno lo que hiciste en tus vacaciones.

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What´s your favorite story?

Let´s get away from here, nighttime is coming, and it will be colder.

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Story time

It is said that he never ever wanted to eat a little pig, and the three little pigs lived happily ever after.

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Stoy Time

It is the sound that he makes when we say he´s singing.

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Free time

Tell us, what is your favorite indoor hobby? ¿Cuál es tu actividad favorita para hacer en casa?

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Inside fun

There is no problem! Pero ¿Y si no tengo un rompecabezas en mi casa?¡No hay problema!

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¿Cuál es tu leyenda favorita?

https://youtu.be/XDIYOAFwtVQ (del min. 9.18 al 10.28) Review what a legend is. Repasa que es una leyenda.

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¿Qué te gusta hacer?

I just mentioned a few activities, but what is your favorite activity.

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¡Escuchemos una leyenda!

It was a beautiful ________________ night. Quetzalcóatl sat down to enjoy the ________________.

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Me encantan las leyendas

That man is not a stranger; he is Robin Hood! He said surprised!

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Music at home

What sound is it?It is a guitar.What sound is it?It is a saxophone.What sound is it?It is a bass.What sound is it?

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Las instrucciones son importantes

What part of the instructions manual is it?Title. Como hacer un avión de papel.¿Qué parte del instructivo es?Título.

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Following instructions.

This is where the eyes will be. Haz dos agujeros en la máscara en donde los ojos estarán.

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Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más

Open it up. Then, fold it diagonally in both sides. Open it up.

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Instructivos

El reto de hoy: The class is over. Thank you girls and boys! No olvides compartir sus trabajos con tus maestros.

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