Contenido · Ficha de clase

Imaginando y salpicando colores

Tenía una capacidad mental muy grande además del pulso muy fino y preciso.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fantasía de colores

street art / arte callejero, porque así comenzó, a pintar con marcadores en diversos sitios de la calle o del metro con mensajes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La guitarra eléctrica de Julio Revueltas

¿Te han gustado más las maderas o los metales?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuidamos nuestro sistema locomotor

Se te recomienda hacer notas en tu cuaderno, puedes elaborar un listado o un mapa mental que te ayude a estudiar este tema

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sistema circulatorio

Puedes hacer tu propio mapa mental en tu cuaderno para que puedas consultarlo cada que lo necesites.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué comiste hoy?

bien, saber elegir los alimentos que brindan aportes nutricionales adecuados a tu edad y a las actividades físicas y mentales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que siento que sí y lo que siento que no: Identifico situaciones de riesgo

Garantizar su salud física, emocional y mental es lo más importante.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me cuido y evito el acoso escolar

alumnas o alumnos, abusan y maltratan a un compañero o compañera de manera repetitiva, mediante agresiones físicas o mentales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El autocuidado: cómo aprendo a cuidar de mí mismo

Mental: Identificar la importancia de seguir aprendiendo, cómo aprendo y explotar esas habilidades y estrategias

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Animales herbívoros

Conforme vayas viendo cada animal, elabora un mapa mental con las imágenes de los animales y agrúpalos conforme a las clasificaciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sistema nervioso

Los nervios transmiten mensajes hacia el cuerpo y desde éste para que el cerebro los interprete y actúe como corresponda.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juguemos con los materiales

Pues los metales no se rompen, son duros y al calentarlos a muy altas temperaturas se pueden moldear.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los materiales en los sitios de juego

Los metales se hacen a partir de ciertos minerales que encontramos en las rocas, por ejemplo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál tiene más volumen?

Llegó a la conclusión que la corona no era de oro puro y que los orfebres la habían hecho mezclando metales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Otras estrategias para cuidar el ambiente

los residuos que se pueden reincorporar al proceso de producción, y darles valor nuevamente como el papel y cartón, los metales

Ver contenido