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Escuchemos a los abuelos

Los que más historias se saben son los más viejos, pero todos, adultos, jóvenes y niños pueden saber alguna leyenda de lo

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Todo en orden para redactar mejor

Si quieres conocer como continúa leyendo esta historia en tu Libro de texto gratuito, de Lecturas páginas 94 y 95

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¿Qué he aprendido?

generación en generación, donde se trata de concientizar a los habitantes, sobre algún tema, en este caso se narró una leyenda

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¡A buscar información!

acerca de las enfermedades respiratorias en la época invernal, por último, en el cuarto punto, tu libro sugiere que, sigue leyendo

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Veo, pienso, imagino e infiero

Comienza leyendo: “ Ing. Paula” Recuerdas ¿qué significa la abreviatura Ing.?

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Recolectando y ordenando palabras

Y hablando de orden alfabético, realicemos un cuento motor; conforme lo vayas leyendo tienes que imitar los movimientos para

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El que busca, encuentra tecnicismos

te veo muy entretenido leyendo la revista.

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Mi experiencia siendo inspector

Mientras tanto, continúa leyendo la información que encontraste acerca del tema.

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Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad

Nub u tho g a tho bi

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Te quiero decir lo que siento

En las próximas sesiones continuarás leyendo, analizando y disfrutando poemas ; por el momento s

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¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?

-Es fácil maestra, The cat cataplum in the water glugluglu and not mas’ miau miau.

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Si me fijo bien, claro que le entiendo

bueno, eso es algo que tendremos que descubrir leyendo el libro.

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De comas, puntos y mayúsculas

Ha sido mi turno de localizar un error en la lectura, vayamos leyendo desde el inicio.

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¡Revisemos el folleto!

Con forme vas leyendo imagina como gira la ruleta y ve realizando las revisiones y actividades que se te van pidiendo.

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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

Quien la escribió, tiene muy mala ortografía, que no sabe dónde van los acentos, así que conforme vas leyendo no lo olvides

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