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La magia de los sentimientos

El sentimiento de celos está compuesto por lo que sientes, por lo que percibes de la relación entre una persona y tú, o por

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Nuestros logros, un ejemplo de solidaridad

todos, creo que sería increíble escuchar algunos ejemplos de los logros que niñas y niños han obtenido en cuanto a su regulación

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Nuestros logros, un ejemplo de solidaridad

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El triángulo transformador de la tristeza

La primera reacción sería llorar o sentirte mal.

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Acompáñame a ver esta alegre historia

Avanza y manda un pase bombeado; Marco está cerca del área, remata y ¡Gol! ¡Gol! ¡Gol!

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Tristeza y soledad, creativas amigas

Ana, creo que tu reacción ante la situación es la adecuada, porque estas usando esa emoción para inspirar tu creatividad

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Nuestros derechos nos protegen

Observarás imágenes de seis lugares distintos e identificarás qué derecho es el que se relaciona con la imagen, en cada dibujo

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¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?

el vestido, la vivienda, la asistencia médica y la educación, sin distinción de origen, color, sexo, idioma, etnia, religión

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Todas las personas son únicas y valiosas

Discutir menos y llevar una relación sana y pacífica.

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Soy capaz de actuar con responsabilidad

Discutir menos y llevar una relación sana y pacífica.

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Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes

Escribe en una hoja una frase que se relacione con lo que has aprendido sobre las capacidades, las habilidades, las potencialidades

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Tomo decisiones con respeto

Suena muy interesante y tiene relación con el tema de la sesión anterior, donde platicamos acerca de que las decisiones que

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Mis decisiones tienen impactos

Cuando esto pase conocerás y detectarás mejor sus áreas de oportunidad y tendrás la posibilidad de trabajar en ellas para

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¡Celebremos la diversidad cultural!

econoce la diversidad étnica, social, cultural, lingüística, de capacidades y de género en su entorno, y se relaciona

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¡En peligro, cuidémoslas!

Las poblaciones indígenas mantienen una relación de armonía con el medio ambiente.

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