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Una noticia importante

Aprendizaje esperado: lee textos informativos y reconoce sus funciones y modos de organización.

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¡Cada recurso gráfico con su texto!

Reconstruiste la organización temática de una nota de enciclopedia “recortada” por medio de la elaboración de un cuadro sinóptico

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Organizando recortes de una nota enciclopédica

En esta sesión reconstruirás la organización temática de una nota enciclopédica.

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Los recursos complementarios en las notas enciclopédicas

Aprenderás a identificar la organización de una enciclopedia para localizar información.

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¡Descubramos lo que hay en una nota enciclopédica!

Reconocerás los tipos de información que incluyen las notas enciclopédicas y algunas formas recurrentes de organización temática

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Las enciclopedias

Aprendizaje esperado: identifica la organización de una enciclopedia para localizar información.

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Organicemos nuestra nota periodística

considera en la planeación y la escritura de la nota periodística las partes que suelen conformarla y la organización

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La pirámide invertida para exponer noticias

Observa en que consiste este tipo de organización.

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Las partes de la nota periodística

Aprendizaje esperado: identifica la organización de la información y el formato gráfico en las notas

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Las notas periodísticas

Aprendizaje esperado : identifica la organización de la información y el formato gráfico en las notas

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¿Cómo piden o dan información los formularios?

Las siglas son abreviaturas, pero normalmente corresponden al nombre de alguna institución, una empresa, una organización

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Conociendo el mundo de las monografías

Hay una subsección llamada “Lengua” otra “Territorio”, “Organización social”, “Aspectos económicos”, “Alimentación”, “Artesanía

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El valle del Mezquital

Organización Social Las familias otomíes por lo general son extensas (de siete a quince personas) y su organización es patrilocal

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Escribamos nuestra monografía

Énfasis: organización de información redactada, en temas y subtemas.

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(clase bilingüe)

  Una noticia importante Aprendizaje esperado: lee textos informativos y reconoce sus funciones y modos de organización.

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