Contenido · Ficha de clase

Lengua, canto y movimiento

Énfasis: Reconocer la importancia de sus tradiciones orales como fuentes para fortalecer sus lenguas y culturas

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Cuadro sinóptico, esquema, resumen y cuestionario

movieron al centro de poderosos polos: la ficción y la historia, la tradición literaria escrita y las riquísimas vertientes orales

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Guía de autoestudio

Cuestionario Serie de preguntas orales o escritas que nos permiten conocer las opiniones, el nivel de

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Programas de radio, cartas… ¿Qué tienen en común?

Reflexiona sobre la producción de textos escritos y orales, y sobre la participación en eventos comunicativos del ámbito

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social I

comprensión del sentido de lo que lees y en la última sesión de la semana te enfocaras en la producción de textos escritos y orales

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Las palabras de la experiencia

palabras de la experiencia son una parte importante de su tradición oral y están formadas por distintos tipos de narrativas orales

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Cómo escribir un cuento

Reflexiona sobre la producción de textos escritos y orales, y sobre la participación en eventos comunicativos del ámbito

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Cómo hacer una exposición

Reflexiona sobre la producción de textos escritos y orales, y sobre la participación en eventos comunicativos del ámbito

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Características del reportaje y de tu localidad

la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones: Fuentes de información: Material impreso, testimonios orales

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El eclipse de la luna

Hoy estudiarás tres de ellas : las narraciones orales, que forman parte de las tradiciones de los pueblos

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Las fiestas tradicionales de mi pueblo

Aprendizaje esperado: registrar los textos narrativos recopilados de fuentes orales.

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El nombre de mi comunidad

Aprendizaje esperado: participar en eventos orales para compartir nuevos conocimientos.

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Aprendo a organizar información

Los maestros y directores también presentan sus informes orales ante los padres de familia al final del ciclo escolar para

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Principales características del relato histórico I

En este caso se trató de un relato escrito, pues también existen los orales, los cuales también pueden ser fuentes valiosas

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Recordando quienes somos

Aprendizaje esperado: recupera algunas narraciones orales y escritas relacionadas

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