coleccion · Ficha de clase

¿Cómo son los objetos?

Encierra en un círculo el objeto mencionado. ¡Correcto! listas y listos para la siguiente.

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Conozco y cuido el lugar donde vivo

Reciclar: Es crear un nuevo objeto o fabricar nuevos productos con esos productos u objetos que ya no

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Mi cuerpo y su cuidado

brazos , nos ayudan a mover o manipular objetos y con ellos, podemos abrazar o cargar un objeto

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La Revolución Mexicana y la tecnología

Solo se requiere unas hojas del mismo color de preferencia blancas, dibuja un objeto de tu interés en la última hoja y en

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Los juegos de antes

este juego se puede jugar con cualquier objeto, hasta con huesos de durazno.

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Comparemos los juegos de ayer y hoy

general, se juegan entre varias personas en un espacio libre, con la utilización del cuerpo o de algún objeto

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Un día en la Tierra

En caso de que no caiga en ningún objeto se pierde el turno.

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Lotería de los sentidos

te rodea, por ejemplo: las formas, los colores, los movimientos, también puedes identificar cuándo un animal, planta u objeto

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Experiencias con nuestra vista

una fuente de luz con alta intensidad como el Sol o una lámpara, no talles tus ojos y mucho menos introduzcas ningún objeto

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Señas para comunicarnos

papelitos con diferentes nombres de animales, lugares y objetos, dóblalos y colócalos en un bote, caja o cualquier otro objeto

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Sonidos que me rodean

la sesión: El sonido se produce cuando alguna acción o estímulo como golpear o tallar un objeto

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¿Dónde nos divertimos?

Recuerda que el papalote lleva un hilo, así que, en un lugar lleno de árboles será fácil que se enrede en cualquier objeto

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¿Y si soplamos, rasgamos y golpeamos?

Para poder producir el sonido, empleaste el aire y el objeto que elegiste.

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Produciendo sonidos

¿Escuchaste el sonido que se produjo con cada objeto? ¿Qué tuviste que hacer para producir los sonidos?

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El croquis

significativos, y en el que se indica el trayecto de cómo llegar desde un inicio hasta donde se encuentra el lugar u objeto

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