Contenido · Ficha de clase

¡Primera llamada, primera!

El GUIÓN: Es el lugar donde se anota el momento y la manera en que intervendrán cada una de las personas, objetos y mecanismos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vistiendo e iluminando mi obra teatrala

Puedes hacer uso de los objetos que tengas a la mano como: muebles, telas, etc. pero, utilizando el mecanismo de la sintetización

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tercera llamada... ¡Acción!

material fotosensible y el papel fotográfico y, en su búsqueda por perfeccionar el arte de la fotografía encontraron mecanismos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuidemos a los animales

v=89fZYwnPXb4 Como lo acabas de observar y conocer, existen grupos de personas e instituciones que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las actividades recreativas

platicamos del Lago de Chapultepec, que hoy podemos subirnos a una lancha de plástico y moverla con los pies a través de un mecanismo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuidemos a los animales

v=89fZYwnPXb4 Como lo acabas de observar y conocer, existen grupos de personas e instituciones que se han preocupado para

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las actividades recreativas

platicamos del Lago de Chapultepec, que hoy podemos subirnos a una lancha de plástico y moverla con los pies a través de un mecanismo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las actividades recreativas

platicamos del Lago de Chapultepec, que hoy podemos subirnos a una lancha de plástico y moverla con los pies a través de un mecanismo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ejerzo mi derecho a la salud

Consulta tu libro de texto o los sitios electrónicos de las instituciones de salud de nuestro país y de organismos internacionales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cultura de paz entre las naciones

A nivel internacional existen instituciones que se encargan de velar por la cultura de paz, para que ésta llegue a todos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por una cultura de paz para todas las personas

También se consideró a la paz positiva como un mecanismo óptimo para mantener la justicia y la libertad en la sociedad, a

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

Apegarse a los mecanismos institucionales que cuidan de la integridad del alumnado mediante la disciplina escolar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todas las personas somos iguales ante la ley

Normas, leyes e instituciones que protejan y defiendan la dignidad de todas las personas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La igualdad: un valor y un derecho

Normas, leyes e instituciones que protejan y defiendan la dignidad de todas las personas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El actuar imparcial de la autoridad con apego a las leyes

Gobernar y administrar el Estado para todas las personas por igual es la principal función de las instituciones democráticas

Ver contenido