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Veo, pienso, imagino e infiero

#page/35 Como puedes ver, la imagen te muestra una pequeña ficha en la que se encuentra escrita la dirección

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El que busca, encuentra tecnicismos

De la siguiente imagen, lee e identifica los tecnicismos que hay en él y anótalos en una hojita, pero solo tendrás un minuto

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¡Hagamos un folleto!

Coloca una imagen: ¡Perfecto! sigamos con el trabajo.

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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

Mira bien esta imagen, v es que hay unas partes señaladas de la canc ión, los

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Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa

Aparece en la foto anterior, imagen 3 Las frases adjetivas que nos describieron el restaurante fueron: con manteles

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Características de los artículos de divulgación científica

La portada presenta una imagen central, el nombre y logotipo de la revista, el número de edición y algunos de los títulos

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Para comprender mejor: Leer y resumir

Al concluir la actividad te darás cuenta que, en ocasiones, solo con ver la imagen o la fotografía, acompañada del título

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Examino algunos avisos

La imagen es representativa del mensaje que se quiere transmitir.

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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

Entonces hay que poner mucha atención en las fechas de cada imagen.

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Conociendo a los personajes

Observemos la siguiente imagen con lo que acabamos de comentar.

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¡En busca de rocas ocultas en mi texto!

Observa la imagen de dicho texto.

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Origami paso por paso

Observa la imagen. Y ahora, hicieron falta dos comas. ¿Dónde?

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La caída del imperio mexica

Observa la imagen de Moctezuma.

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Consecuencias de la caída de Tenochtitlan

Para hacerlo ocuparon las piedras de las pirámides y edificios mexicas, como puedes verlo en la imagen.

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Dos concepciones sobre la guerra: españoles y mexicas

¿A quién identificas en la imagen?, ¿Quién es? Seguramente adivinaste, es Hernán Cortés.

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