Contenido · Ficha de clase

Las partes de la nota periodística

Aprovecharon estudiantes sus clases en línea para aplicar conocimientos, habilidades y creatividad.

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Contenido · Ficha de clase

¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

Vamos a compartir esta sesión con ustedes, estudiantes de cuarto grado, así como con padres de familia y demás niñas y niños

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Contenido · Ficha de clase

Características de mi idioma o lengua

Además, se conmemora a los estudiantes "mártires de la lengua" de 1952 en Bangladesh.

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Contenido · Ficha de clase

Recordando las flores escogidas: la antología

El propósito de esta clase es que ustedes como estudiantes bilingües o monolingües de 4to grado conozcan y profundicen sobre

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Contenido · Ficha de clase

Organizo mis actividades

Nuevamente es un gusto estar con ustedes estudiantes de cuarto grado, el día de hoy vamos a platicar sobre el registro y

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Contenido · Ficha de clase

¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

Vamos a compartir esta sesión con ustedes, estudiantes de cuarto grado, así como con padres de familia y demás niñas y niños

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Características de mi idioma o lengua

Además, se conmemora a los estudiantes "mártires de la lengua" de 1952 en Bangladesh.

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Contenido · Ficha de clase

Fin de curso

Estimada y Estimado Estudiante: Con esta clase se concluye el ciclo escolar 2022-2023.

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Contenido · Libros de texto

Matemáticas (Libro de estudiante)

Matemáticas (Libro de estudiante)

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Del otro lado del mundo

Lee con atención la pregunta de Ana estudiante de 3º de primaria.

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Contenido · Ficha de clase

¿Estás listo? ¡Sonríe!

Lee con atención la pregunta de Aarón un estudiante como tú.

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Contenido · Ficha de clase

La magia del color

Lee con atención, el comentario de Diana una estudiante como tú.

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Contenido · Ficha de clase

La técnica de pastel

Intervención de los estudiantes. Una alumna comento respecto al tema, lee con atención.

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Contenido · Ficha de clase

Museos, más que una visita, una experiencia

Estudiantes como tú comentan: Angélica Gálvez de Colima, Colima, comenta que vio en un reportaje de arte que “La

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Contenido · Ficha de clase

Objetos que cobran vida

Lee con atención preguntas de los estudiantes: Fernando Núñez de Ciudad Obregón, Sonora, dice: En un museo virtual

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