Contenido · Ficha de clase

Sumamos nuestras capacidades para actuar

Esas serán las metas que vas a lograr. En el escalón de en medio, escribirás cómo lo vas a hacer.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Decido cuidarme y cuidarte

Una decisión colectiva surge como resultado de un acuerdo o pacto que se establece entre un grupo de personas con intereses

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tomo decisiones con respeto

En la vida cotidiana tenemos que aprender a establecer prioridades.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La diversidad nos enriquece

.- Cada persona tiene el derecho de tomar las decisiones que mejor le convengan para alcanzar sus metas. / Y tenemos que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Respetamos nuestras ideas

un conflicto por ninguna manera se debe agredir, gritar es una acción nada recomendable puesto que así no se puede establecer

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mujeres y hombres: somos iguales

reconoce la necesidad de establecer relaciones de igualdad entre mujeres y hombres.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los roles de género y los conflictos

reconoce la necesidad de establecer relaciones de igualdad entre mujeres y hombres.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos

Imagina un salón con un espacio amplio entre las mesas de trabajo para permitir el desplazamiento de todas y todos, pizarrón

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes

Recuerda que las leyes son: acuerdos de carácter obligatorio que se establecen para la mejor convivencia de todas y todos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La información es clave en la solución de los problemas

conjunta, la meta de la vida.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Usando el diccionario: buscando..., encuentro

la que se muestra en la siguiente tabla, al final del camino y de los 5 sobres, se colocará un letrero con la palabra “meta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Pásame un directorio, por favor!

utilizar para contactar a un plomero, a los servicios de emergencia como la Cruz Roja, los bomberos, también sirve para establecer

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

¿Recuerdas cuáles eran las instrucciones que se le daban al jugador para llegar a la meta?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Redactemos nuestro reglamento!

es importante tener claro cuál es su finalidad, en este caso es para establecer las normas para el uso de la biblioteca.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Ya quiero que me lo cuentes!

Aprendizaje esperado: Identifica las características de personajes, y escenarios, y establece

Ver contenido