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Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños

jugarás con las fichas cuya imagen representa un Derecho de las niñas y los niños, y yo jugaré con las fichas que tienen escrito

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Las normas, ¿siempre son justas?

los derechos, si no lo hace, las ponemos en la segunda columna bajo el NO respeta los derechos, y vamos a decir y a escribir

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¿Me prestas tus cosas?

Tu cuaderno está sobre el escritorio… ¡Te agradezco mucho!

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¿Cómo pedir algo?

Hoy: Imagina que estas en casa y tienes hambre y quieres pedir una manzana, pero la tienes que pedir por escrito

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Tell me how you feel

Puedes escribir las frases en tu cuaderno y será más divertido si dibujas, o recortas de algún libro, cuento o revista imágenes

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What are we going to learn in our English class?

¿Qué color puedes escribir con esas letras?

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Let’s play!

Aquí tengo unas tarjetas que tienen escritas algunas situaciones.

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Not my best day

Aquí tienes escritas unas frases a las cuales les falta el verbo.

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Let’s have fun!

Te propongo escribir en tu cuaderno lo que hiciste en sus vacaciones.

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Story time

Arriba del cuadro vamos a escribir el título de nuestro cuento.

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Las instrucciones son importantes

Usualmente incluye cada paso por escrito y algunas ilustraciones.

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What is your favorite musical instrument?

¿Estás listo para escribir una monografía de tu instrumento musical favorito?

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Musical instruments

Una monografía es un tipo de documento escrito que habla de un tema específico.

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¿Qué sabes acerca de los tiburones?

Aprendizaje esperado: participa en la escritura de preguntas para buscar y obtener información.

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Instructivos

Aprendizaje esperado: participa en la escritura de un instructivo.

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