Contenido · Ficha de clase

¡Con los signos de puntuación te entiendo!

Lee la imagen: “La coma indica una pausa breve en un enunciado, su uso es necesario y depende mucho de la intención de quien

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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

Todas las indicaciones que le diste a tu compañero fueron enunciados impersonales, es decir iniciaban con un verbo en infinitivo

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¡Con los signos de puntuación te entiendo!

Lee la imagen: “La coma indica una pausa breve en un enunciado, su uso es necesario y depende mucho de la intención de quien

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Veo, pienso, imagino e infiero

Énfasis: interpretación de palabras desconocidas, a partir de lectura atenta de enunciados que las contienen.

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Y ahora, ¿cómo va?

La respuesta es: uno más Este enunciado, en el que se indica lo que se debe hacer para construir cada uno de los términos

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Comparando y antojando

Aprendizaje: escribe enunciados con descripciones y comparaciones.

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Recordemos nuestras costumbres

Si la relación entre el enunciado o imagen de la fila y la fotografía es correcta, se gana una letra.

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Distingo líquidos y sólidos

Enunciados: Tiene forma definida. No cambia su forma a menos que se aplique mucha fuerza.

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Sabores y olores

Aún te queda un reto por cumplir: El último sobre que dice: “Completa el siguiente enunciado”.

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El gran partido de las emociones

Lee los enunciados y reconoce la emocion que tienen los sujetos y colocala en tu hoja del lado que le corresponde.

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Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad

Observa la siguiente imagen, reflexiona y completa los enunciados.

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Retos de un ciudadano

En los siguientes artículos se señalan los derechos y obligaciones de la ciudadanía: Ahora bien, una vez enunciado el estatus

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Segunda Guerra Mundial: derrota de los fascismos y el fin de la guerra

Ahora, observa el siguiente video introductorio. Derrota de los fascismos.

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Tula

El guion debe señalar el tema y los subtemas de la sala; un texto introductorio; y las fichas explicativas de alguna escultura

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Panorama del periodo

El reto de hoy: Elabora una línea del tiempo con las fechas que se enunciaron en esta sesión.

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