Resultados para: «necesitar-ayuda»

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Así creamos nuestros libros
coleccion · Ficha de clase
Así creamos nuestros libros
Identifiquen los materiales que necesitarán: cajas de cartón de diversos tamaños, dependiendo del formato que elijan para
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(clase bilingüe)
coleccion · Ficha de clase
(clase bilingüe)
nuestras alumnas y alumnos, a hacer una breve reflexión sobre la publicidad y los anuncios publicitarios, ¿Me puedes ayudar
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Así creamos nuestros libros
coleccion · Ficha de clase
Así creamos nuestros libros
Identifiquen los materiales que necesitarán: cajas de cartón de diversos tamaños, dependiendo del formato que elijan para
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Medición en un mapa de las distancias recorridas
coleccion · Ficha de clase
Medición en un mapa de las distancias recorridas
” y que se parezca al uso de coordenadas que usamos en el juego de “Batalla naval”, incluso los nombres que les ponen ayudan
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Diferentes rutas en un mapa
coleccion · Ficha de clase
Diferentes rutas en un mapa
Pídele que te diga si sus indicaciones son claras o confusas y que les ayude a mejorarlas.
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Distancias iguales
coleccion · Ficha de clase
Distancias iguales
El juego con un laberinto nos puede ayudar a desarrollar nuestra capacidad de imaginar y analizar los espacios en que nos
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Buscando rutas
coleccion · Ficha de clase
Buscando rutas
Los materiales que vamos a necesitar para la sesión de hoy son cuaderno y lápiz o pluma para tomar notas; regla, escuadra
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Jugando una batalla naval
coleccion · Ficha de clase
Jugando una batalla naval
Énfasis: Reflexionar sobre la necesidad de un sistema de referencia para ubicar puntos en una cuadrícula.
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Buscando lugares en el teatro
coleccion · Ficha de clase
Buscando lugares en el teatro
Énfasis: Reflexionar sobre la necesidad de un sistema de referencia para ubicar puntos en una cuadrícula.
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Ejes de simetría, figuras y reflejos II
coleccion · Ficha de clase
Ejes de simetría, figuras y reflejos II
La copia en acetato nos ayuda a ver el sentido general de la forma en que podemos resolver la actividad.
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Ejes de simetría, figuras y reflejos I
coleccion · Ficha de clase
Ejes de simetría, figuras y reflejos I
, ¿te ayudó?, ¿cómo? Si no la tomaron en cuenta, ¿crees que podrías utilizarla para revisar lo que hiciste?
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Problemas multiplicativos con números fraccionarios o decimales II
coleccion · Ficha de clase
Problemas multiplicativos con números fraccionarios o decimales II
¿Recuerdas cómo averiguamos en la sesión pasada cuánto pagó Guadalupe por el encaje que necesitaba?
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Problemas multiplicativos con números fraccionarios o decimales I
coleccion · Ficha de clase
Problemas multiplicativos con números fraccionarios o decimales I
¿Cuánto pagó Guadalupe por todo el encaje que necesita?
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Problemas multiplicativos IV
coleccion · Ficha de clase
Problemas multiplicativos IV
Claro, nos ayuda mucho el proceso que realizamos en el problema anterior.
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Problemas multiplicativos III
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Problemas multiplicativos III
Por lo que se necesitan 62 kilogramos de cemento. 15 ½ + 15 ½ + 15 ½ + 15 ½ = 31/2+31/2+31/2+31/2 = 124/2
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