Resultados para: «fuerzas-e-interacción»

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Leemos poemas
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Leemos poemas
Voy e invito a mis amigos. Cuando invito a mis amigos. Todos jugamos. Cuando todos jugamos.
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Para recrear la imaginación
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Para recrear la imaginación
conocen y aprenden cosas nuevas que a veces incorporan a su lengua y cultura, así como juegan, van encontrando sus gustos e
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Historia de la vida
Contenido · Ficha de clase
Historia de la vida
pueden escribir biografías de personas famosas o no, así que elige a tu persona favorita porque te vas a sumergir en su vida e
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Nuestra familia participa en la comunidad
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Nuestra familia participa en la comunidad
Existen distintos tipos de familias: algunas formadas por padres e hijos, otras que incluyen a los abuelos, tíos, primos;
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La radio como herramienta de comunicación
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La radio como herramienta de comunicación
Ka kaxpatit ix litsukuni e ix li aksputni.
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Reviso mi historieta
Contenido · Ficha de clase
Reviso mi historieta
Esto es, revisamos que la acción fuera lógica y que no hiciera falta ninguna aclaración para seguir el hilo narrativo.
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Aprendo a organizar información
Contenido · Ficha de clase
Aprendo a organizar información
Nak pukelhtauaka, mapeksininin e makelhtauakena ta tlaua tatsokni e na chu ta lichiuinan ix lakapunkan ix tatakan e ix tsikan
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Lo que sabemos, valoramos y aprovechamos
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Lo que sabemos, valoramos y aprovechamos
sociales, ambientales y espirituales, así como a los desórdenes alimenticios, movimientos bruscos o alteraciones de la fuerza
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Estudio, tratamiento de la información e intercambio de conocimientos
Contenido · Temas
Estudio, tratamiento de la información e intercambio de conocimientos
Estudio, tratamiento de la información e intercambio de conocimientos
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Características de mi idioma o lengua
Contenido · Ficha de clase
Características de mi idioma o lengua
El tarahumara tiene cinco timbres vocálicos: /a, e, i, o, u/.
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Un texto para cada situación
Contenido · Ficha de clase
Un texto para cada situación
Aprendizaje esperado: advertir la función social e importancia de la escritura en su medio y en los espacios públicos con
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Mi lectura
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Mi lectura
e=glLx4D   ¡Qué divertido es leer en voz alta!
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¡Ya amaneció!
Contenido · Ficha de clase
¡Ya amaneció!
Busca más materiales que tengas de lectura en tu lengua e identifica frases que lleven signos de admiración y signos interrogativos
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Una copia con sentido
Contenido · Ficha de clase
Una copia con sentido
Nta suchiluli a ntee nu ñuu savi sa luune´e kuu jinintain ta kusikiín a kuntakaín nii teñutu.
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Artesanas en mi comunidad
Contenido · Ficha de clase
Artesanas en mi comunidad
Si te das cuenta, utilicé la x para referirme a Diana, porque soy de Salto de Agua Chiapas, si fuera de Tila habría escrito
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