Contenido · Ficha de clase

La información y sus opuestos

Ahora, escribe en tu cuaderno las razones por las que este texto podría contradecir la información que has revisado durante

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¿De quién es el texto?

Para ello, conocerás cómo escribir el nombre del autor, el año de publicación, si la información se obtuvo de una revista

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De letra en letra se resalta la información

diferentes, esto es: decir con tus propias palabras lo que alguien más escribió o dijo, pero sin cambiar la esencia del

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Entre citas y paráfrasis

Lo primero que puedes observar es que en este fragmento de resumen se escribe algo que dijo con sus propias palabras un experto

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Entre campaña y campaña

Además, escribe todo lo que recuerdes acerca de esta campaña. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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Resúmenes conectados

Un nexo es una palabra, cuya función sintáctica es unir las palabras, sintagmas u oraciones con otras, ya sea en un plano

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La organización temática es lo primero

Recuerda revisar y releer al terminar de escribir tu resumen. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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En el resumen, ¡lupa con la ortografía!

Cuando se escribe “ay” sin hache es una expresión de dolor; y la palabra “varios” se escribe con “v”.

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En revisión digital

Ahí mismo puedes revisar todo y no es necesario tenerlo físicamente ni volver a escribirlo; ahí se puede revisar y corregir

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¡Ay!, esa canción me gusta porque…

El reto de hoy: Retoma y analiza la canción “Cuando seas grande”, a partir de ella, explica con tus propias palabras qué

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Lo que la canción quiso decir

No olvides revisar diccionarios especializados para poder identificar las palabras “vide” o “nubería”.

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Pero ¿qué lenguaje es ése?

Los seres humanos utilizan las palabras para comunicarse, y las canciones, como la unión de la palabra y la música, transmiten

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Amor, amor. Poesía en canción

Después, repite las palabras, enfatizando las letras subrayadas y escribe en tu cuaderno qué efecto te provoca la repetición

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Comentarios de canción.

Quién la escribió o de dónde proviene. El género y el tema que desarrolla. La estructura de la canción.

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Veo un problema

Y es necesario: Escribir un título.

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