Contenido · Ficha de clase

Respeto las libertades y rechazo la discriminación

personas, en el marco del respeto a la dignidad y los derechos humanos.

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Contenido · Ficha de clase

Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos

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Contenido · Ficha de clase

¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?

¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?

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Contenido · Ficha de clase

Combatimos la discriminación y la violencia hacia las niñas y mujeres

analiza cómo la discriminación y la violencia de género inciden, de manera negativa, en el desarrollo de la igualdad de derechos

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Contenido · Ficha de clase

Cada cabeza es un mundo

que contribuyan a la transformación de conflictos en favor de la cultura de paz.

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Contenido · Ficha de clase

Volver a unir las piezas

que contribuyan a la transformación de conflictos en favor de la cultura de paz.

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Contenido · Ficha de clase

Ante los conflictos, seamos flexibles

que contribuyan a la transformación de conflictos en favor de la cultura de paz.

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Contenido · Ficha de clase

Grandes desafíos en la convivencia

medio ambiente, la desigualdad de género, los distintos tipos de violencia y el racismo en su comunidad, entidad, país y

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué es lo que ves?

aplica sus habilidades sociales, como manejo de emociones, empatía y asertividad, para la resolución de conflictos.

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Contenido · Ficha de clase

Respetar las normas permite una convivencia armónica

analiza críticamente si las normas de convivencia que se establecen en los diversos contextos a los que pertenece están sustentadas

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¿De dónde vienen las leyes?

¿De dónde vienen las leyes?

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Las reglas y normas garantizan justicia y equidad

analiza críticamente si las normas de convivencia que se establecen en los diversos contextos a los que pertenece están sustentadas

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Contenido · Ficha de clase

Democracia: Una forma de gobierno y de vida

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué es el Estado de derecho democrático?

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Contenido · Ficha de clase

Retos y límites de las autoridades

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