Contenido · Ficha de clase

Alejandro Magno: un niño nutrido por la cultura griega

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El paleolítico y la evolución humana

A diferencia de los hechos históricos, que ocurren en una fecha y lugar específicos, no es posible fijar un inicio o un final

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El paso de la vida nómada a la sedentaria

El paso de la vida nómada a la sedentaria

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Recursos naturales, clave en el surgimiento de las civilizaciones

¿Qué vamos a aprender?

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Herencias de Grecia y Roma

Lo que llevó a que se formara un nuevo imperio, el persa, al que incluso los griegos tuvieron que enfrentarse en varias batallas

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Las civilizaciones mesoamericanas y andinas en el tiempo

¿Qué vamos a aprender?

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Las civilizaciones

Aunque, al igual que los Mexicas, corresponden a un periodo de tiempo más reciente, en relación con el resto de las culturas

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Mesoamérica, espacio cultural

¿Qué vamos a aprender?

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Los habitantes de la tierra del hule: los olmecas

¿Qué vamos a aprender?

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Turismo histórico: civilización teotihuacana

Que puede ser “Civilización Teotihuacana”, o bien otro título más llamativo, un título que invite a las personas a querer

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Turismo histórico: Civilización maya y zapoteca

Un elemento que distingue a los mayas es su numeración.

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Instantes del posclásico: Toltecas y Mexicas

Un elemento en el que coinciden ambas civilizaciones y que dejó perplejos a los españoles a su llegada.

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Lotería de las civilizaciones andinas

Cada tarjeta está marcada con un círculo que indica a que civilización pertenece el elemento mostrado.

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Planificando nuestro viaje por la civilización Inca

¿Qué vamos a aprender?

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De mochilazo al Tahuantinsuyo

¿Qué vamos a aprender?

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