coleccion · Ficha de clase

Las partes de la receta

, en la portada puedes escribir: Mi libro de recetas.

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Let’s make a fruit salad

. / Para revisar los pasos de preparación, representa cada uno de ellos con un gesto.

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La mochila de Teddy Bear

. / Es un libro. What is it? /¿Qué es? It is a ruler. / Es una regla. What is it? / ¿Qué es?

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Preguntando por los objetos del aula

/ ¿Recuerdas el dado de la sesión anterior, en el cual cada lado había objetos escolares?

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Ayudemos a Pedro

En cada cara coloca una pregunta. Draw your dice on a sheet of paper. / Dibuja tu dado en una hoja de papel.

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¿Cómo funcionan algunos objetos?

En cada vaso de cartón por la parte de abajo tendrás que hacer un orificio pequeño, coloca los extremos del estambre en cada

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Imagina cuentos

Todo comenzó con un niño que le temía a las escaleras porque cada vez que subía un escalón, pensaba que un ser espantoso

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Fabulosas fábulas y poéticos poemas

aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC/Video/202010/202010-RSC-C5qEj13jbb-VictoriapoemaPulpo2.mp4 Si tienes tu libro

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Cuenta la leyenda...

https://youtu.be/qsRkrhvbxh8 En el libro Mi álbum de preescolar tercer grado, pide a mamá

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El lobo no es como lo pintan

El Reto de Hoy: Pide ayuda a mamá o papá y consulta tu libro Mi álbum Preescolar 3er grado páginas 42 y 43 “

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Imagina y describe

Pide a quien te acompañe que te ayude a buscar en tu libro Mi álbum tercer grado pág. 42 “Como dicen los clásicos” observa

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Adivina adivinador

v=hKw7W90j5hc Si tienes en casa tu libro Mi álbum de preescolar 3er grado pide a mamá, papá

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Te digo lo que veo

#page/8 En el libro Mi álbum 2do.

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Descubre al personaje

¿Cómo eran las patas de la tortuga y de la liebre? ¿Cómo se movía la tortuga? ¿Y la liebre?

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¡A inventar una historia!

Después de observar cada página, piensa ¿Qué sucede en cada imagen? ¿Qué crees que le pasa a cada personaje?

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