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Aportaciones culturales. De lo tradicional a lo automatizado

El reto de hoy: Investiga y da respuesta a la siguiente pregunta: Fueron muy interesantes los ejemplos de hoy, sigue investigando

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Sin fronteras: la diversidad lingüística del español

El Reto de Hoy: Investiga entre tus amigas, amigos o familiares, las distintas expresiones que utilizan en tu

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Conociendo a los personajes

El Reto de Hoy: Explora las lecturas que vienen en tu libro de texto y selecciona la que más te llame la atención

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Depende del contexto

El Reto de Hoy: Si tu borrador cumple con los elementos antes mencionados, es momento de escribir la versión

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Adivina cómo soy

El reto de Hoy: ¿Recuerdas el cuento de Caperucita Roja?

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Ideas entrecomilladas

El Reto de Hoy: Revisa un texto biográfico y utiliza los signos adecuados.

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Decir o referir

El Reto de Hoy: Lee el siguiente fragmento que habla del deportista estadounidense Jesse Owens y coloca los

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Tras la ventana del arte

quédate en tu casa.La forma de percibir tiene que ver con las experiencias cotidianas, aprendizajes y tu imaginación.El reto

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Mi voz se ve y se escucha

El reto de hoy: Recuerda que en la sesión reflexionaste sobre el impacto tiene el arte en la sociedad.

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¿Cómo se representa el conocimiento químico?

El Reto de Hoy: Con base en el video y con ayuda de la tabla periódica realiza la siguiente actividad.

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¿Cómo son las autobiografías?

El reto de hoy: Identifica y elige un acontecimiento significativo en tu vida o una anécdota con tus amigos

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Trazando personalidades

El Reto de Hoy: Selecciona una historia e identifica a los personajes principales y secundarios.

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Hablemos dibujando

El reto de hoy: A partir de lo revisado durante esta sesión, contesta las siguientes preguntas: Este espacio puede ser representado

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Ambientes interesantes de una historieta

El reto de hoy: Elabora una historieta corta basada en un cuento, un fragmento de una novela, un mito, una leyenda u otra

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Cómo jugar con las palabras

El reto de hoy: Encuentra un poema en tu libro de texto e identifica los recursos estilísticos con los que trabajó el autor

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