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¡TACOS, tacos o tacos!

El cuento se llama, ¿Qué tienen? ¿Qué animal será? ¿Qué dices ya sabes cuál es? El tigre.

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¿Quién será?

En esta ocasión vas a hacer otra actividad para darte cuenta de que hay ciertos detalles que puedes considerar y que te ayudan

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¿Con cuántas y con cuáles se escriben?

¿Con cuántas y con cuáles se escriben?

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¡Tengo una credencial de lector!

En sesiones anteriores leíste el cuento de “Paco el chato” ¿Recuerdas que Paco se perdió y no sabía su nombre completo?

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

escucha la lectura de cuentos infantiles.

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Contenido · Temas

Recomendamos un cuento

Recomendamos un cuento

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Consejos de los ancianos sabios

Aprendizaje esperado: escucha consejos y reflexiona sobre los beneficios que tiene seguirlos.

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Nuestras lenguas se leen y escriben

¿Recuerdas cuántas vocales tiene?

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Pásele a la cocina

Escucha bien su nombre es Tla - yol – le.

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(clase bilingüe)

Como ya te has dado cuenta, en las comunidades la mayoría de los habitantes se suman a los festejos, cada persona asume un

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Mi lengua se leel

Te invito a leer el siguiente cuento zapoteco.

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Lengua Indígena

    Los libros cartoneros Aprendizaje esperado: escucha la lectura de un texto que el maestro u otro compañero lee en voz

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(clase bilingüe)

adivinanzas les dicen “akgatakasn” porque esto significa “encontrar con el oído” y es importante para ellos el saber escuchar

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¡Ya amaneció!

escucha, lee un texto que el maestro lee en voz alta.

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Contenido · Ficha de clase

El respeto nos ayuda a vivir en armonía

además, el respeto se brinda a todos, sin importar si tiene dinero o si no cuenta con él.

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